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2004卷

  • 內(nèi)蒙古大學(xué)
  • 【領(lǐng)導(dǎo)名錄】

    黨委書記:趙育新(6月離任)

    劉麗華(女6月任職)

    黨委副書記

      長:旭日干(蒙古族)

    常務(wù)副校長:陳國慶(蒙古族)

    黨委副書記:趙  東(蒙古族)

    副校長:梁希俠

    呼格吉勒圖(蒙古族)

    李延俊

    紀(jì)委書記:劉文英(女)

    副校長:佟國清(蒙古族11月任職)

    溫玉庭(4月離任)

    黨委委員:錫胡爾(女蒙古族)

    李玉林(11月任職)

     

    【概況】至2003年底,內(nèi)蒙古大學(xué)教職工2 291名,其中專任教師1 239名。全校外聘各類教師(包括名譽教師和兼職教師)78名。全校各類在校生18 152名,其中全日制普通本科生10 317名、研究生1 491名(博士研究生128名、碩士研究生1 363名)、高職生2 704名、成人教育本??粕? 640名,另有留學(xué)生近百名。

    是年招收全日制普通本科生2 997名、研究生593名(博士研究生31名、碩士研究生562名)、高職生1 642名、成人教育本??粕? 530名,共計7 762名。區(qū)內(nèi)的普通本科招生首次實現(xiàn)第一志愿全部錄滿,學(xué)校再次被評為全區(qū)招生工作先進集體。全年畢業(yè)全日制普通本科生1 678名、研究生198名、高職生1 211名、成人教育本??粕?67名,共計3 954名。

     

    【“十五”“211工程建設(shè)工作】按照2002年11月專家組論證意見和國家發(fā)改委有關(guān)修改說明,學(xué)校修改《內(nèi)蒙古大學(xué)十五”“211工程建設(shè)可行性研究報告》,細(xì)化建設(shè)項目,編印《內(nèi)蒙古大學(xué)十五”“211工程子項目論證報告及擬購儀器設(shè)備清單》等材料,接受國家發(fā)改委組織的專家評估。搶抓時間,完成十五”“211工程年度建設(shè)任務(wù)。制定下發(fā)《內(nèi)蒙古大學(xué)關(guān)于加強十五”“211工程建設(shè)項目資金管理工作的通知》,規(guī)范和加強211工程建設(shè)項目和資金的管理。按照教育部有關(guān)要求,配合十五”“211工程建設(shè)工作,學(xué)校開展發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科與師資隊伍建設(shè)規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃的制定工作。

     

    【“非典”防控工作】按照自治區(qū)黨委、政府的工作部署和教育部等有關(guān)部門要求,全校上下萬眾一心,眾志成城,迅速行動,緊張有序地開展防控“非典”工作。建立健全防控“非典”工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和組織機構(gòu),制定工作方案,完善防控措施;加強宣傳思想工作,保證師生知情權(quán);教育廣大師生正確對待,從容應(yīng)對,做到科學(xué)預(yù)防;實行封閉式管理,減少人員流動,隔斷“非典”病源;加強信息工作,建立防控網(wǎng)絡(luò)體系,保證信息渠道的暢通;加強督促檢查,建立責(zé)任追究制,保證各項措施的落實,取得較好的效果,學(xué)校沒有發(fā)生一例“非典”病例。學(xué)校黨委被中共中央組織部授予“全國防治非典型肺炎先進基層黨組織”稱號,學(xué)校被自治區(qū)黨委、政府授予“自治區(qū)抗擊非典先進集體”稱號。

     

    【管理體制改革】在2001~2003年校內(nèi)管理體制改革的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查研究,按照鞏固改革成果、調(diào)整機構(gòu)及職能、完善改革方案、提高工作水平的工作思路,學(xué)校制定《內(nèi)蒙古大學(xué)2004~2006年機構(gòu)設(shè)置方案》、《內(nèi)蒙古大學(xué)2004~2006年黨政管理崗位聘任辦法》和《內(nèi)蒙古大學(xué)2004~2006年專業(yè)技術(shù)崗位聘任辦法》,繼續(xù)推動校內(nèi)管理體制改革的不斷深化。根據(jù)形勢發(fā)展和工作的實際需要,調(diào)整和增設(shè)部分職能部門及崗位,細(xì)化崗位職責(zé),重新聘任學(xué)校干部和教職工。在專業(yè)技術(shù)人員聘任中,重點以學(xué)科方向聘任教學(xué)科研人員,加強學(xué)術(shù)團隊建設(shè)。在用人制度上,對某些崗位試行聘用合同制。在津貼發(fā)放上,改變原來由學(xué)校統(tǒng)一管理的模式,實行校、院兩級管理新模式。

     

    【教育教學(xué)改革】組織舉辦教育教學(xué)改革系列報告,探討學(xué)校教育教學(xué)改革的有關(guān)問題,努力把新觀念、新思想落實到實際教學(xué)工作中,促進學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新。經(jīng)過充分醞釀?wù)撟C,于2003~2004學(xué)年開始試行三學(xué)期制。積極推行教學(xué)組織方式的改革,在公共外語教學(xué)中,首次在2001級英語班級中試行學(xué)生自由選課制度。為迎接教育部于2004年對學(xué)校進行的本科教學(xué)水平評估,緊張有序地開展本科評建工作。

     

    【教學(xué)科研】加強本科教學(xué)工作2003年新增6個本科專業(yè),使全校的本科專業(yè)總數(shù)達到58個。全面修訂本科專業(yè)教學(xué)計劃,確定402門本科主干基礎(chǔ)課程給予重點建設(shè)。積極推行輔修制和雙學(xué)位制,已有8個輔修專業(yè)和10個雙學(xué)位專業(yè)。2003年選讀雙學(xué)位的學(xué)生有1 100人,輔修專業(yè)畢業(yè)70人,雙學(xué)位專業(yè)畢業(yè)并獲得學(xué)位的133人。加強本科生科研訓(xùn)練,建立內(nèi)蒙古大學(xué)本科生創(chuàng)新培養(yǎng)基金,確立60個本科生科研項目給予資助。

    學(xué)位點建設(shè)與研究生教育學(xué)校新增設(shè)1個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、共11個博士學(xué)位授權(quán)點,并增設(shè)包含MPA在內(nèi)的21個碩士學(xué)位授權(quán)點,博士學(xué)位授權(quán)點總數(shù)達到17個、碩士學(xué)位授權(quán)點總數(shù)達到60個。制定新增學(xué)位點的培養(yǎng)方案和碩博連讀研究生培養(yǎng)方案,啟動碩博連讀研究生培養(yǎng)工作。制定專業(yè)學(xué)位教育管理規(guī)定,加強對MBA、MPA等專業(yè)學(xué)位教育管理。開展研究生指導(dǎo)教師的調(diào)整和遴選工作,新增42位研究生指導(dǎo)教師。啟動研究生學(xué)位論文的抽樣檢查、雙盲評議的試點工作,努力實現(xiàn)研究生教育工作重心的轉(zhuǎn)變。

    調(diào)整高等職業(yè)技術(shù)教育管理模式為進一步提高高職教育質(zhì)量,優(yōu)化配置校內(nèi)資源,學(xué)校從2003年開始對新高職的辦學(xué)模式進行調(diào)整,形成職業(yè)技術(shù)學(xué)院統(tǒng)一管理學(xué)生、相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)的新模式。

    做好留學(xué)生教育工作在加強留學(xué)生的日常管理工作的同時,積極擴大招生規(guī)模,2003年招收來自美、韓、日本等10個國家的留學(xué)生137名、189人次。

    進一步改革考試制度學(xué)校制定《內(nèi)蒙古大學(xué)本科考試制度改革方案》,加強考試的督導(dǎo)、巡視工作,促進考風(fēng)建設(shè)。

    積極開展科研工作全年組織申報國家和自治區(qū)等各級各類科研項目162項,當(dāng)年獲批113項,獲準(zhǔn)經(jīng)費1 226萬元。全年收到科技經(jīng)費848.6075萬元。全校教師共發(fā)表科研論文746篇,其中被SCI收錄23篇。2003年獲得自治區(qū)科學(xué)技術(shù)進步獎1項、社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎45項。組織完成學(xué)校青年科學(xué)基金和學(xué)術(shù)著作出版基金的評審工作。

    繼續(xù)抓好實驗室建設(shè)在繼續(xù)抓好已有重點實驗室建設(shè)的基礎(chǔ)上,積極開展自治區(qū)重點實驗室的申報工作,有2個實驗室被科技廳批準(zhǔn)為自治區(qū)重點實驗室。新設(shè)離子束生物工程實驗中心。草地生態(tài)學(xué)實驗室被國家科技部批準(zhǔn)為省部共建國家重點實驗室培育基地。迎接教育廳組織的基礎(chǔ)課教學(xué)實驗室評估。

     

    【學(xué)科建設(shè)】根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際和高等教育發(fā)展的趨勢,學(xué)校專門成立學(xué)科與“211工程建設(shè)辦公室,并對學(xué)科的現(xiàn)狀進行摸底和調(diào)研,制定《內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)科分級建設(shè)與管理暫行辦法》,提出下一步學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的思路和措施。在校內(nèi)管理體制改革中,調(diào)整教學(xué)科研人員聘任辦法,按照學(xué)科方向聘任,組建學(xué)術(shù)團隊,增強團隊創(chuàng)新能力。

     

    【師資隊伍建設(shè)】制定實施《內(nèi)蒙古大學(xué)“十五”“211工程師資隊伍建設(shè)方案》,加大師資隊伍建設(shè)力度。2003年引進1名加拿大籍生物學(xué)專家擔(dān)任學(xué)校特聘教授,還引進和接收博士30名、碩士55名,全年共有71位青年教職工在職定向(委培)攻讀學(xué)位,其中17人攻讀博士學(xué)位。曹之江教授被教育部評為高等學(xué)校教學(xué)名師。在自治區(qū)教育廳舉辦的全區(qū)高等院校第三屆青年教師課堂教學(xué)技能大賽中,3位參賽選手分別獲得一等、二等、三等獎。

     

    【學(xué)術(shù)交流與合作】開展與國內(nèi)外高校的學(xué)術(shù)交流與合作,鞏固發(fā)展與合作單位的關(guān)系,做好人員互訪、互派工作。與俄羅斯卡爾梅克國立大學(xué)簽訂合作協(xié)議第一期項目具體實施方案。與北京大學(xué)的手拉手合作項目繼續(xù)推進,北大派1名教師來校授課;學(xué)校有4名教師考入北大攻讀博士學(xué)位,1名教師到北大進修,95名本科生到北大學(xué)習(xí)。與呼和浩特武警指揮學(xué)校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議。全年聘請8名外籍專家來校任教,有美、日本等14個國家和地區(qū)的186人來校進行學(xué)術(shù)訪問、交流、考察,學(xué)校有61人出國留學(xué)、進行學(xué)術(shù)訪問、開展合作研究、參加國際學(xué)術(shù)會議,有6人獲得國家留學(xué)基金資助。

     

    【基本建設(shè)】按照東校區(qū)整體規(guī)劃安排,31 836平方米的學(xué)生公寓樓已竣工投入使用。化學(xué)化工樓竣工并交付使用。完成校園地下管網(wǎng)改造和道路整修工程,更新路燈系統(tǒng),完成亮化工程。進一步開展校園硬化、綠化工作,新增硬化面積7 000平方米、綠化面積10 000平方米,校園環(huán)境得到進一步改善。建設(shè)4棟共20 000多平方米教工住宅樓,即將竣工交付使用。

     

    【行政管理】制定下發(fā)2003年度部門經(jīng)費及支出預(yù)算表,逐步規(guī)范預(yù)算外資金的管理。對校內(nèi)6個單位的財務(wù)收支情況、預(yù)算外創(chuàng)收資金管理情況進行審計,涉及金額總計8 200萬元。建立安全防范機制,加強24小時值班工作,強化門衛(wèi)值勤和校園巡邏,加強東校區(qū)管理。開展多次消防安全大檢查和安全工作檢查及宣傳教育。2003年沒有發(fā)生大的安全事故,校園治安狀況良好。加強辦公自動化建設(shè),招生工作、畢業(yè)生就業(yè)工作以及教學(xué)科研管理和教職工年度考核都可在網(wǎng)上進行,人事管理、黨員管理、財務(wù)管理等工作都安裝系統(tǒng)軟件,實行微機化管理,各部門基本都建立自己的網(wǎng)絡(luò)主頁,行政辦公系統(tǒng)軟件也已安裝完畢并試運行,促進學(xué)校管理電子化。

     

    【學(xué)生工作】加大助學(xué)貸款力度,完善貧困學(xué)生資助體系,2003年共辦理助學(xué)貸款735萬元,資助人數(shù)1 913人,同時加大獎學(xué)金力度,本??粕剬W(xué)金一共有13種,全年累計發(fā)放獎學(xué)金190萬元,獲得獎勵資助3 099人次;研究生獎學(xué)金共7種,累計發(fā)放獎學(xué)金24.89萬元,獲得獎勵資助89人。鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生開展豐富的課外學(xué)術(shù)科技活動,在全區(qū)挑戰(zhàn)杯競賽中學(xué)校學(xué)生取得優(yōu)異的成績,49件作品獲獎(其中6件獲得一等獎),在全國第八屆挑戰(zhàn)杯競賽中,申報的6件作品全部獲獎(其中3件獲二等獎、3件獲三等獎)。總分在參賽的375所高校中位居34名。

     

    【圖書館  學(xué)報編輯部  出版社工作】加強圖書文獻保障系統(tǒng)建設(shè)新購圖書200多萬元15 833種47 538冊,繼續(xù)開展數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作,進行內(nèi)蒙古大學(xué)文庫入藏品的征集工作,開發(fā)建立蒙古文數(shù)字圖書網(wǎng)站,完成內(nèi)蒙古高等教育保障服務(wù)中心的籌建工作,更換圖書館業(yè)務(wù)管理系統(tǒng),提高管理和服務(wù)水平。2003年圖書館被評為華北地區(qū)高校先進圖書館。

    學(xué)報編輯工作取得新進展改進學(xué)報的審稿程序,實行雙審制,保證稿件的學(xué)術(shù)質(zhì)量,蒙古文版由季刊改為雙月刊,三個版均成為雙月刊,在版面上采用國際通行的A4版本。

    積極發(fā)揮出版社自主權(quán)提高經(jīng)濟效益和社會效益出版社認(rèn)真做好選題計劃,出版一批高水平的教材和專著,出書品種和銷售碼洋均創(chuàng)最高紀(jì)錄。2003年共出書198種,其中新版139種、重印書59種,發(fā)行碼洋2 059萬元,比上年增加62.5%,實現(xiàn)利潤210萬元,上繳稅金75萬元。所出版的《文明消失的現(xiàn)代啟悟》一書榮獲第六屆國家圖書大獎,另有9種圖書獲得署優(yōu)7種圖書獲得區(qū)優(yōu)。

    (張士偉、郭瞳)

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  • 【領(lǐng)導(dǎo)名錄】

    黨委書記:趙育新(6月離任)

    劉麗華(女6月任職)

    黨委副書記

      長:旭日干(蒙古族)

    常務(wù)副校長:陳國慶(蒙古族)

    黨委副書記:趙  東(蒙古族)

    副校長:梁希俠

    呼格吉勒圖(蒙古族)

    李延俊

    紀(jì)委書記:劉文英(女)

    副校長:佟國清(蒙古族11月任職)

    溫玉庭(4月離任)

    黨委委員:錫胡爾(女蒙古族)

    李玉林(11月任職)

     

    【概況】至2003年底,內(nèi)蒙古大學(xué)教職工2 291名,其中專任教師1 239名。全校外聘各類教師(包括名譽教師和兼職教師)78名。全校各類在校生18 152名,其中全日制普通本科生10 317名、研究生1 491名(博士研究生128名、碩士研究生1 363名)、高職生2 704名、成人教育本專科生3 640名,另有留學(xué)生近百名。

    是年招收全日制普通本科生2 997名、研究生593名(博士研究生31名、碩士研究生562名)、高職生1 642名、成人教育本??粕? 530名,共計7 762名。區(qū)內(nèi)的普通本科招生首次實現(xiàn)第一志愿全部錄滿,學(xué)校再次被評為全區(qū)招生工作先進集體。全年畢業(yè)全日制普通本科生1 678名、研究生198名、高職生1 211名、成人教育本??粕?67名,共計3 954名。

     

    【“十五”“211工程建設(shè)工作】按照2002年11月專家組論證意見和國家發(fā)改委有關(guān)修改說明,學(xué)校修改《內(nèi)蒙古大學(xué)十五”“211工程建設(shè)可行性研究報告》,細(xì)化建設(shè)項目,編印《內(nèi)蒙古大學(xué)十五”“211工程子項目論證報告及擬購儀器設(shè)備清單》等材料,接受國家發(fā)改委組織的專家評估。搶抓時間,完成十五”“211工程年度建設(shè)任務(wù)。制定下發(fā)《內(nèi)蒙古大學(xué)關(guān)于加強十五”“211工程建設(shè)項目資金管理工作的通知》,規(guī)范和加強211工程建設(shè)項目和資金的管理。按照教育部有關(guān)要求,配合十五”“211工程建設(shè)工作,學(xué)校開展發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科與師資隊伍建設(shè)規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃的制定工作。

     

    【“非典”防控工作】按照自治區(qū)黨委、政府的工作部署和教育部等有關(guān)部門要求,全校上下萬眾一心,眾志成城,迅速行動,緊張有序地開展防控“非典”工作。建立健全防控“非典”工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和組織機構(gòu),制定工作方案,完善防控措施;加強宣傳思想工作,保證師生知情權(quán);教育廣大師生正確對待,從容應(yīng)對,做到科學(xué)預(yù)防;實行封閉式管理,減少人員流動,隔斷“非典”病源;加強信息工作,建立防控網(wǎng)絡(luò)體系,保證信息渠道的暢通;加強督促檢查,建立責(zé)任追究制,保證各項措施的落實,取得較好的效果,學(xué)校沒有發(fā)生一例“非典”病例。學(xué)校黨委被中共中央組織部授予“全國防治非典型肺炎先進基層黨組織”稱號,學(xué)校被自治區(qū)黨委、政府授予“自治區(qū)抗擊非典先進集體”稱號。

     

    【管理體制改革】在2001~2003年校內(nèi)管理體制改革的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查研究,按照鞏固改革成果、調(diào)整機構(gòu)及職能、完善改革方案、提高工作水平的工作思路,學(xué)校制定《內(nèi)蒙古大學(xué)2004~2006年機構(gòu)設(shè)置方案》、《內(nèi)蒙古大學(xué)2004~2006年黨政管理崗位聘任辦法》和《內(nèi)蒙古大學(xué)2004~2006年專業(yè)技術(shù)崗位聘任辦法》,繼續(xù)推動校內(nèi)管理體制改革的不斷深化。根據(jù)形勢發(fā)展和工作的實際需要,調(diào)整和增設(shè)部分職能部門及崗位,細(xì)化崗位職責(zé),重新聘任學(xué)校干部和教職工。在專業(yè)技術(shù)人員聘任中,重點以學(xué)科方向聘任教學(xué)科研人員,加強學(xué)術(shù)團隊建設(shè)。在用人制度上,對某些崗位試行聘用合同制。在津貼發(fā)放上,改變原來由學(xué)校統(tǒng)一管理的模式,實行校、院兩級管理新模式。

     

    【教育教學(xué)改革】組織舉辦教育教學(xué)改革系列報告,探討學(xué)校教育教學(xué)改革的有關(guān)問題,努力把新觀念、新思想落實到實際教學(xué)工作中,促進學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新。經(jīng)過充分醞釀?wù)撟C,于2003~2004學(xué)年開始試行三學(xué)期制。積極推行教學(xué)組織方式的改革,在公共外語教學(xué)中,首次在2001級英語班級中試行學(xué)生自由選課制度。為迎接教育部于2004年對學(xué)校進行的本科教學(xué)水平評估,緊張有序地開展本科評建工作。

     

    【教學(xué)科研】加強本科教學(xué)工作2003年新增6個本科專業(yè),使全校的本科專業(yè)總數(shù)達到58個。全面修訂本科專業(yè)教學(xué)計劃,確定402門本科主干基礎(chǔ)課程給予重點建設(shè)。積極推行輔修制和雙學(xué)位制,已有8個輔修專業(yè)和10個雙學(xué)位專業(yè)。2003年選讀雙學(xué)位的學(xué)生有1 100人,輔修專業(yè)畢業(yè)70人,雙學(xué)位專業(yè)畢業(yè)并獲得學(xué)位的133人。加強本科生科研訓(xùn)練,建立內(nèi)蒙古大學(xué)本科生創(chuàng)新培養(yǎng)基金,確立60個本科生科研項目給予資助。

    學(xué)位點建設(shè)與研究生教育學(xué)校新增設(shè)1個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、共11個博士學(xué)位授權(quán)點,并增設(shè)包含MPA在內(nèi)的21個碩士學(xué)位授權(quán)點,博士學(xué)位授權(quán)點總數(shù)達到17個、碩士學(xué)位授權(quán)點總數(shù)達到60個。制定新增學(xué)位點的培養(yǎng)方案和碩博連讀研究生培養(yǎng)方案,啟動碩博連讀研究生培養(yǎng)工作。制定專業(yè)學(xué)位教育管理規(guī)定,加強對MBA、MPA等專業(yè)學(xué)位教育管理。開展研究生指導(dǎo)教師的調(diào)整和遴選工作,新增42位研究生指導(dǎo)教師。啟動研究生學(xué)位論文的抽樣檢查、雙盲評議的試點工作,努力實現(xiàn)研究生教育工作重心的轉(zhuǎn)變。

    調(diào)整高等職業(yè)技術(shù)教育管理模式為進一步提高高職教育質(zhì)量,優(yōu)化配置校內(nèi)資源,學(xué)校從2003年開始對新高職的辦學(xué)模式進行調(diào)整,形成職業(yè)技術(shù)學(xué)院統(tǒng)一管理學(xué)生、相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)的新模式。

    做好留學(xué)生教育工作在加強留學(xué)生的日常管理工作的同時,積極擴大招生規(guī)模,2003年招收來自美、韓、日本等10個國家的留學(xué)生137名、189人次。

    進一步改革考試制度學(xué)校制定《內(nèi)蒙古大學(xué)本科考試制度改革方案》,加強考試的督導(dǎo)、巡視工作,促進考風(fēng)建設(shè)。

    積極開展科研工作全年組織申報國家和自治區(qū)等各級各類科研項目162項,當(dāng)年獲批113項,獲準(zhǔn)經(jīng)費1 226萬元。全年收到科技經(jīng)費848.6075萬元。全校教師共發(fā)表科研論文746篇,其中被SCI收錄23篇。2003年獲得自治區(qū)科學(xué)技術(shù)進步獎1項、社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎45項。組織完成學(xué)校青年科學(xué)基金和學(xué)術(shù)著作出版基金的評審工作。

    繼續(xù)抓好實驗室建設(shè)在繼續(xù)抓好已有重點實驗室建設(shè)的基礎(chǔ)上,積極開展自治區(qū)重點實驗室的申報工作,有2個實驗室被科技廳批準(zhǔn)為自治區(qū)重點實驗室。新設(shè)離子束生物工程實驗中心。草地生態(tài)學(xué)實驗室被國家科技部批準(zhǔn)為省部共建國家重點實驗室培育基地。迎接教育廳組織的基礎(chǔ)課教學(xué)實驗室評估。

     

    【學(xué)科建設(shè)】根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際和高等教育發(fā)展的趨勢,學(xué)校專門成立學(xué)科與“211工程建設(shè)辦公室,并對學(xué)科的現(xiàn)狀進行摸底和調(diào)研,制定《內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)科分級建設(shè)與管理暫行辦法》,提出下一步學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的思路和措施。在校內(nèi)管理體制改革中,調(diào)整教學(xué)科研人員聘任辦法,按照學(xué)科方向聘任,組建學(xué)術(shù)團隊,增強團隊創(chuàng)新能力。

     

    【師資隊伍建設(shè)】制定實施《內(nèi)蒙古大學(xué)“十五”“211工程師資隊伍建設(shè)方案》,加大師資隊伍建設(shè)力度。2003年引進1名加拿大籍生物學(xué)專家擔(dān)任學(xué)校特聘教授,還引進和接收博士30名、碩士55名,全年共有71位青年教職工在職定向(委培)攻讀學(xué)位,其中17人攻讀博士學(xué)位。曹之江教授被教育部評為高等學(xué)校教學(xué)名師。在自治區(qū)教育廳舉辦的全區(qū)高等院校第三屆青年教師課堂教學(xué)技能大賽中,3位參賽選手分別獲得一等、二等、三等獎。

     

    【學(xué)術(shù)交流與合作】開展與國內(nèi)外高校的學(xué)術(shù)交流與合作,鞏固發(fā)展與合作單位的關(guān)系,做好人員互訪、互派工作。與俄羅斯卡爾梅克國立大學(xué)簽訂合作協(xié)議第一期項目具體實施方案。與北京大學(xué)的手拉手合作項目繼續(xù)推進,北大派1名教師來校授課;學(xué)校有4名教師考入北大攻讀博士學(xué)位,1名教師到北大進修,95名本科生到北大學(xué)習(xí)。與呼和浩特武警指揮學(xué)校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議。全年聘請8名外籍專家來校任教,有美、日本等14個國家和地區(qū)的186人來校進行學(xué)術(shù)訪問、交流、考察,學(xué)校有61人出國留學(xué)、進行學(xué)術(shù)訪問、開展合作研究、參加國際學(xué)術(shù)會議,有6人獲得國家留學(xué)基金資助。

     

    【基本建設(shè)】按照東校區(qū)整體規(guī)劃安排,31 836平方米的學(xué)生公寓樓已竣工投入使用?;瘜W(xué)化工樓竣工并交付使用。完成校園地下管網(wǎng)改造和道路整修工程,更新路燈系統(tǒng),完成亮化工程。進一步開展校園硬化、綠化工作,新增硬化面積7 000平方米、綠化面積10 000平方米,校園環(huán)境得到進一步改善。建設(shè)4棟共20 000多平方米教工住宅樓,即將竣工交付使用。

     

    【行政管理】制定下發(fā)2003年度部門經(jīng)費及支出預(yù)算表,逐步規(guī)范預(yù)算外資金的管理。對校內(nèi)6個單位的財務(wù)收支情況、預(yù)算外創(chuàng)收資金管理情況進行審計,涉及金額總計8 200萬元。建立安全防范機制,加強24小時值班工作,強化門衛(wèi)值勤和校園巡邏,加強東校區(qū)管理。開展多次消防安全大檢查和安全工作檢查及宣傳教育。2003年沒有發(fā)生大的安全事故,校園治安狀況良好。加強辦公自動化建設(shè),招生工作、畢業(yè)生就業(yè)工作以及教學(xué)科研管理和教職工年度考核都可在網(wǎng)上進行,人事管理、黨員管理、財務(wù)管理等工作都安裝系統(tǒng)軟件,實行微機化管理,各部門基本都建立自己的網(wǎng)絡(luò)主頁,行政辦公系統(tǒng)軟件也已安裝完畢并試運行,促進學(xué)校管理電子化。

     

    【學(xué)生工作】加大助學(xué)貸款力度,完善貧困學(xué)生資助體系,2003年共辦理助學(xué)貸款735萬元,資助人數(shù)1 913人,同時加大獎學(xué)金力度,本專科生獎學(xué)金一共有13種,全年累計發(fā)放獎學(xué)金190萬元,獲得獎勵資助3 099人次;研究生獎學(xué)金共7種,累計發(fā)放獎學(xué)金24.89萬元,獲得獎勵資助89人。鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生開展豐富的課外學(xué)術(shù)科技活動,在全區(qū)挑戰(zhàn)杯競賽中學(xué)校學(xué)生取得優(yōu)異的成績,49件作品獲獎(其中6件獲得一等獎),在全國第八屆挑戰(zhàn)杯競賽中,申報的6件作品全部獲獎(其中3件獲二等獎、3件獲三等獎)??偡衷趨①惖?75所高校中位居34名。

     

    【圖書館  學(xué)報編輯部  出版社工作】加強圖書文獻保障系統(tǒng)建設(shè)新購圖書200多萬元15 833種47 538冊,繼續(xù)開展數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作,進行內(nèi)蒙古大學(xué)文庫入藏品的征集工作,開發(fā)建立蒙古文數(shù)字圖書網(wǎng)站,完成內(nèi)蒙古高等教育保障服務(wù)中心的籌建工作,更換圖書館業(yè)務(wù)管理系統(tǒng),提高管理和服務(wù)水平。2003年圖書館被評為華北地區(qū)高校先進圖書館。

    學(xué)報編輯工作取得新進展改進學(xué)報的審稿程序,實行雙審制,保證稿件的學(xué)術(shù)質(zhì)量,蒙古文版由季刊改為雙月刊,三個版均成為雙月刊,在版面上采用國際通行的A4版本。

    積極發(fā)揮出版社自主權(quán)提高經(jīng)濟效益和社會效益出版社認(rèn)真做好選題計劃,出版一批高水平的教材和專著,出書品種和銷售碼洋均創(chuàng)最高紀(jì)錄。2003年共出書198種,其中新版139種、重印書59種,發(fā)行碼洋2 059萬元,比上年增加62.5%,實現(xiàn)利潤210萬元,上繳稅金75萬元。所出版的《文明消失的現(xiàn)代啟悟》一書榮獲第六屆國家圖書大獎,另有9種圖書獲得署優(yōu)、7種圖書獲得區(qū)優(yōu)

    (張士偉、郭瞳)

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