2018卷


【實施內蒙古自治區現代中等職業教育質量提升工程】推選5所中等職業學校作為職業教育產教融合工程項目建設學校。向教育部推送5所中職學校作為全國第二批現代學徒制試點備選院校。
【職業技能大賽】舉辦全區中等職業學校學生技能大賽,遴選149名選手參加全國大賽,共獲得一等獎1個,二等獎7個,三等獎26個。舉辦自治區高等職業院校技能大賽暨全國職業院校技能大賽選拔賽,31所高職院校的480個參賽隊參賽,產生54個團體(單項)一等獎,94個二等獎;自治區選拔出93個參賽隊參加2017年全國職業院校技能大賽。
【高職與本科銜接貫通】推動高職與本科銜接貫通,系統化培養本科層次技術技能人才,在內蒙古建筑職業技術學院等17所教學質量好、辦學水平高的高職院校,以“3+2”培養模式,與內蒙古工業大學等本科院校合作試辦本科職業教育,2017年安排招生專業68個,招生計劃2480名。
【教學診斷與改進】推進教學診斷與改進工作,召開自治區高職院校教學診斷與改進工作推進會,全面安排部署全區高職院校的診斷與改進工作。包頭職業技術學院接受教育部組織的專家組進校實地考察調研。8所高職院校被確定為教育部優質高職院校建設單位,各項建設穩步推進之中。承接教育部19項任務。


【實施內蒙古自治區現代中等職業教育質量提升工程】推選5所中等職業學校作為職業教育產教融合工程項目建設學校。向教育部推送5所中職學校作為全國第二批現代學徒制試點備選院校。
【職業技能大賽】舉辦全區中等職業學校學生技能大賽,遴選149名選手參加全國大賽,共獲得一等獎1個,二等獎7個,三等獎26個。舉辦自治區高等職業院校技能大賽暨全國職業院校技能大賽選拔賽,31所高職院校的480個參賽隊參賽,產生54個團體(單項)一等獎,94個二等獎;自治區選拔出93個參賽隊參加2017年全國職業院校技能大賽。
【高職與本科銜接貫通】推動高職與本科銜接貫通,系統化培養本科層次技術技能人才,在內蒙古建筑職業技術學院等17所教學質量好、辦學水平高的高職院校,以“3+2”培養模式,與內蒙古工業大學等本科院校合作試辦本科職業教育,2017年安排招生專業68個,招生計劃2480名。
【教學診斷與改進】推進教學診斷與改進工作,召開自治區高職院校教學診斷與改進工作推進會,全面安排部署全區高職院校的診斷與改進工作。包頭職業技術學院接受教育部組織的專家組進校實地考察調研。8所高職院校被確定為教育部優質高職院校建設單位,各項建設穩步推進之中。承接教育部19項任務。