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【領導名錄】

黨委書記：陳中永（蒙古族）

校  長：楊一江

黨委副書記：斯日古楞（蒙古族）

紀委書記：傅永春

副校長：王希明 亞  新（蒙古族） 云煒恒（蒙古族） 鄭福田 照日格圖（蒙古族） 云國宏（蒙古族）

【概況】內蒙古師范大學創(chuàng)建于1952年，是新中國成立后黨和國家在邊疆少數民族地區(qū)最早建立的高等學校之一，自治區(qū)重點大學，是培養(yǎng)基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數民族復合型人才的重要基地，是自治區(qū)中學教師培養(yǎng)中心、中小學教師繼續(xù)教育中心、基礎教育與民族教育改革發(fā)展研究中心，被譽為“民族教育的搖籃”。

學校占地面積3 800余畝，校舍建筑面積80余萬平方米，固定資產總值超過14億元，其中教學儀器設備總值2億余元。館藏圖書220余萬冊，電子圖書1 600GB，長年購置的電子文獻數據達9種，長期訂閱中外文期刊（含電子期刊）近14 000種。學校下設21個職能處室，32個二級學院，1個獨立學院，3個教研部。有教職工2 400余人，其中，專任教師1 400余人，具有碩士、博士學位的教師占專任教師總數的55.2％，具有副高級以上職稱的教師占專任教師總數的44.1％，有博士生導師19名、碩士生導師480余人；有自治區(qū)高等學校教學名師5人，國家和自治區(qū)有突出貢獻中青年專家18人，入選國家“百千萬人才工程”、自治區(qū)新世紀“321人才工程”、自治區(qū)高等教育人才培養(yǎng)“111人才工程”共120人(次)，享受政府津貼教師40人，榮獲內蒙古杰出人才獎1人。

學校在校全日制本?？粕?/SPAN>28 000余人，各類研究生3 700余人，各類成人教育學生6 000余人，各類留學生300余人，形成了多層次的人才培養(yǎng)體系。學校開設61個本科專業(yè)，涵蓋8大學科門類。有國家級精品課程1門，國家級教學團隊2個，教育部特色專業(yè)建設點5個；有自治區(qū)級品牌專業(yè)25個，自治區(qū)精品課程42門，自治區(qū)級教學團隊3個；有自治區(qū)級實驗教學示范中心9個，自治區(qū)重點學科和重點培育學科18個，校級重點學科37個。

    學校擁有博士學位授予權一級學科1個，碩士學位授予權一級學科7個、二級學科71個，專業(yè)碩士6個，此外，還招收高校教師在職攻讀碩士學位。2008年，經教育部批準，學校正式成為具有碩士研究生免試推薦入學資格的高校。學校有科研機構66個，自治區(qū)級重點實驗室3個，自治區(qū)高校重點實驗室2個，黨中央與地方高校共建基礎實驗室和特色實驗室8個，自治區(qū)哲學社會科學研究基地1個，自治區(qū)高等學校人文社會科學重點研究基地4個。

【教學工作】心理學和體育教育2個專業(yè)被評為國家級特色專業(yè)；經濟學、生物技術和旅游管理3個專業(yè)被批準為自治區(qū)級品牌專業(yè)；《平面廣告設計》等7門課程被評為自治區(qū)級精品課程。蒙古民俗教學團隊被評為國家級教學團隊，科學史學科群、美術系列和蒙古民俗系列課程3個教學團隊被評為自治區(qū)級教學團隊。組織開展蒙文教材立項及出版基金申請工作。開展第六屆自治區(qū)級教學成果獎勵申報工作，獲自治區(qū)級教學成果一等獎4項。2個實驗教學中心被確定為自治區(qū)級實驗教學示范中心。組織開展中青年教師說課大賽、雙學位教師教育人才培養(yǎng)模式改革論文征集等活動。圓滿完成各類考試的考務工作，教務處被評為2009年全國教育系統先進集體。圓滿完成自治區(qū)高校師資各項培訓任務，充分體現“高水平、高層次、高質量”的特色。積極拓展培訓市場，穩(wěn)步開展繼續(xù)教育工作。學校體育運動隊在各類競賽中取得了可喜成績。

【科技工作】縱向課題申報項目類別達18個，申報438項，獲準100項，國家級項目獲準立項27項，獲資助經費664.9萬元，均創(chuàng)歷史新高。15項成果獲教育部高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果獎，5項成果獲自治區(qū)科學技術獎，獲獎比例取得新突破。學校對獲準項目匹配經費達254萬元。獲得授權專利4項，64項成果獲校第九屆科研成果獎，對07、08年度712項科研成果及科研立項進行獎勵，獎勵金額達121萬元。獲準新增自治區(qū)高校重點實驗室1個、自治區(qū)高校重點實驗室培育基地1個、自治區(qū)高校人文社會科學重點研究基地2個?！皟让晒琶袼孜幕芯炕亍痹趯W校掛牌成立，成為首批7個自治區(qū)哲學社會科學研究基地之一，“內蒙古自治區(qū)功能材料物理與化學重點實驗室”舉行揭牌儀式。制定了《流動科研崗位管理辦法》，加速培養(yǎng)創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團隊。

【學科建設與研究生教育工作】經國務院學位委員會批準，學校成為藝術碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士和社會工作碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位，學校專業(yè)學位點數量達到6個。啟動了學科建設成就宣傳，社會反響良好。社會學、民族學等10個一級學科在全國一級學科評估中取得優(yōu)異成績。成立了研究生院和黨委研究生工作部。招收各類碩士研究生1 425人，博士研究生8人，在校研究生達3 700余人，實現了培養(yǎng)規(guī)模的新跨越。研究生綜合教務管理系統正式投入運行，實現了研究生教務信息、學籍信息和導師信息的數字化管理。啟用“學位論文學術不端行為檢測系統”。制定了外國留學生招生、培養(yǎng)、學位授予等制度。內蒙古師范大學烏海市人才教育培訓基地正式掛牌成立，承辦了全國教育碩士教育指導委員會專家組會議等活動。

【對外交流與合作辦學工作】學校擴大留學生招生規(guī)模，有各類留學生299名，聘請外籍教師10名。同澳大利亞堪培拉大學、韓國青云大學簽訂了合作協議。同韓國、日本、蒙古國等國家進行交流互訪活動，國際交流服務中心積極開展留學招生工作，新開展了赴韓國青云大學攻讀語言預科班項目；學校被批準成為自治區(qū)首家雅思考試考點，順利開展雅思考試工作；與加拿大、澳大利亞、日本、韓國等國的高校簽訂了合作意向書。“鴻德學院”被教育部批準為自治區(qū)首批獨立學院。學校與興安盟盟委、盟行政公署合作共同組建了“興安學院”。青年政治學院開始招收本科學生。積極籌備成立校友會。

【學生工作】加強專兼職學生工作干部和輔導員隊伍建設，選聘9名專職輔導員充實到學生工作隊伍中。繼續(xù)推出“名人名家校園行”、“名人演講周”等活動，邀請校內外專家、學者舉辦講座百余場。開展教室設計大賽、創(chuàng)建文明宿舍、宿舍文化活動月、校規(guī)校紀知識競賽等系列活動，成立了“愛心志愿者服務隊”，利用課余開展義務支教活動。圓滿完成14 000名學生的軍事技能訓練。舉辦“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”和各類就業(yè)指導講座、就業(yè)供需洽談會近百場。學校被授予“內蒙古高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓基地”，舉辦高校首期大學生創(chuàng)業(yè)實訓培訓班。學校被評為全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。學校獎助貸系統正式投入使用，為8 568名貧困生發(fā)放國家勵志獎學金、助學金、減免學費近兩千萬元，積極為學生辦理助學貸款。通過心理測查、心理輔導、宣傳教育等方式幫助學生解決心理問題，提高學生調適心理能力。按照穩(wěn)定壓倒一切的原則同各單位簽訂責任狀，積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。安裝了覆蓋兩校區(qū)的可視監(jiān)控系統，人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系初步建成。加強消防檢查工作力度。積極開展法制安全教育，有效提高師生的安全防范能力。

【管理工作】積極推進校內人事管理制度改革，出臺了《崗位設置方案》和《引進高層次人才暫行辦法》。加強人事管理信息系統和人員基本數據庫的建設。努力提高教職工福利待遇。學校獲得四個系列的高級專業(yè)技術職務評審權。有5名教師被評為自治區(qū)級優(yōu)秀教師，1名教師被評自治區(qū)級優(yōu)秀教育工作者。推選申報了“新世紀百千萬人才工程”國家級人選，3人獲“自治區(qū)人才開發(fā)基金”項目，1人榮獲“內蒙古杰出人才獎”。聘請45各國內外著名專家學者為兼職（客座）教授。

對盛樂校區(qū)管委會組織機構和職能與職責進行調整；制定第三期“校區(qū)整體規(guī)劃發(fā)展”方案；進一步規(guī)范了學生生活區(qū)的商業(yè)秩序。在盛樂校區(qū)建設了教職工健身房、乒乓球室、桌球室等場所，積極組織開展豐富多彩的校園文化活動。

學校數字化校園二期工程初步建設完成，應用系統達到15個，實現了從學生錄取到畢業(yè)離校的全程數字化。學校申請C類地址176個，成為自治區(qū)擁有IP地址數最多的高校，也是中國教育和科研計算機網內蒙古地區(qū)最大的用戶之一。率先建設了學校統一的數據庫和數據容災備份中心。

【啟動圖書回溯建庫工作】全年新書入藏6萬冊，新購ACS、AIP、APS全文期刊數據庫，提高了相關專業(yè)電子文獻的服務水平。開通個人數字圖書館電子文獻信息服務?！秲让晒艓煼洞髮W學報》“自然科學漢文版”被評為“中國北方十佳期刊”和“RCCSE中國核心學術期刊”，“自然科學蒙文版”入選“共和國期刊60年”名錄。