2009卷


【領(lǐng)導(dǎo)名錄】
黨委書記:白布和(蒙古族)
黨委副書記 校長:白長明(蒙古族)
黨委副書記 紀(jì)委書記:阿民(蒙古族)
副校長:布和溫都蘇(蒙古族) 徐福全(蒙古族) 胡春梅(蒙古族) 哈斯朝魯(蒙古族)
【概況】內(nèi)蒙古民族高等??茖W(xué)校創(chuàng)建于1953年,是全國唯一一所蒙古語言文字授課的普通高等學(xué)校,93%的師生員工是蒙古族,學(xué)校以其獨具的民族特色成為內(nèi)蒙古自治區(qū)民族高等教育的典型代表。在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,學(xué)校為內(nèi)蒙古和黑龍江、吉林、遼寧、河北、甘肅、新疆、青海、云南、西藏等兄弟省區(qū)和黨中央有關(guān)單位培養(yǎng)了3萬多名蒙古族各類人才,為這些地區(qū)的經(jīng)濟社會建設(shè)、民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn),被廣泛譽為“蒙古族人才的搖籃”,先后被評為國家和自治區(qū)兩級“民族教育先進(jìn)集體”和“民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”。2008年12月,順利通過教育部專家組的評審,升格為本科高等學(xué)校。
2008年,學(xué)校占地面積529畝,固定資產(chǎn)總值2.74億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2 587萬元。學(xué)校有教職工502人,其中專任教師322人,在專任教師中,具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱的24人,副高級專業(yè)技術(shù)職稱的80人,副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱人員占專任教師的32.3%,中級職稱122人,占專任教師的36.09%;具有博士研究生學(xué)歷的教師(包括在讀)21人,具有碩士研究生學(xué)歷的教師(包括在讀)109人,碩士研究生以上學(xué)歷教師占專任教師的40.4%。專任教師中自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,享受政府特殊津貼2人,入選自治區(qū)“321人才工程”13人,入選自治區(qū)高等教育人才培養(yǎng)“111工程”1人,全區(qū)意識形態(tài)首批“四個一批”人才1人,自治區(qū)高校教學(xué)名人1人。在校生4 772人。
學(xué)校設(shè)有新聞系、語言文學(xué)系、經(jīng)濟管理系、計算機系、美術(shù)系、音樂系、外語系、公共管理系、數(shù)理系、政法系、體育系和馬列教研部等教學(xué)機構(gòu),42個專業(yè),基本涵蓋了人文科學(xué)(文學(xué))、社會科學(xué)(經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué))、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等7個學(xué)科門類。其中主持與播音、美術(shù)、新聞采編與制作、漢蒙翻譯等專業(yè)為自治區(qū)品牌專業(yè),新聞采訪與寫作、馬頭琴、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、中國畫、漢蒙翻譯基礎(chǔ)等5門課程為自治區(qū)精品課程。
【晉升本科高等學(xué)?!孔灾螀^(qū)人民政府于2008年2月份,正式向教育部上報了《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關(guān)于商請批準(zhǔn)內(nèi)蒙古民族高等??茖W(xué)校晉升本科高等學(xué)校的函》(內(nèi)政字〔2008〕34號),并針對學(xué)校辦學(xué)條件不足的實際,組織召開政府專題會議,專門研究部署學(xué)校迎接教育部評估的各項準(zhǔn)備工作。 2008年12月,順利通過教育部專家組的評審,升格為本科高等學(xué)校。
【品牌專業(yè)與精品課程建設(shè)】通過審批,2008年學(xué)校漢蒙翻譯專業(yè)被評為自治區(qū)品牌專業(yè),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、中國畫、漢蒙翻譯基礎(chǔ)3門課程被評定為自治區(qū)級精品課程。學(xué)校還評審確定領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、中國畫、日語精讀、多媒體制作、電視攝像、蒙古族音樂史、數(shù)學(xué)分析等7門課程為校級精品課程。
【教學(xué)工作】注重課堂教學(xué)改革,不斷強化教學(xué)管理。教師在改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力方面的意識不斷提高。通過有效強化教學(xué)信息員工作,使教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系不斷完善,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)活動。繼續(xù)開展聽課評教活動,教師教學(xué)水平不斷提升。校領(lǐng)導(dǎo)多次深入各系隨堂聽課,教務(wù)處和督導(dǎo)組也以定期或不定期的方式聽取全校中青年教師近200學(xué)時的課程,并及時總結(jié),反饋意見,有效促進(jìn)課堂教學(xué)水平的穩(wěn)步提高。
【文體活動】學(xué)校組織并鼓勵學(xué)生參加 “挑戰(zhàn)杯”、“元上都杯”、“李寧杯”大賽及全區(qū)大學(xué)生田徑運動會,進(jìn)一步增強學(xué)生的實踐技能。藝術(shù)類和計算機專業(yè)學(xué)生的專業(yè)匯報演出和畢業(yè)設(shè)計作品與往年相比都有很大的提高。在全區(qū)高職院校體育工作檢查評估中,學(xué)校被評為優(yōu)秀學(xué)校。共完成1 481名學(xué)生職業(yè)資格、普通話水平、國家英語三級的報名以及考試工作。
【招生與就業(yè)】2008年,學(xué)校共錄取新生1 782名,完成招生計劃的92.81%,在條件成熟的應(yīng)用英語、應(yīng)用日語、英語教育、會計等專業(yè)首次招收漢語授課生,進(jìn)一步擴大漢語授課生的招生比例。結(jié)合學(xué)校實際,召集校內(nèi)外供需招聘會60余場,先后有區(qū)內(nèi)外80余家企業(yè)到學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場招聘,提供就業(yè)崗位1 000余個。學(xué)校通過走訪,與20余家盟市企業(yè)建立了人才供需關(guān)系。2008年,畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)86.06%,比同期(2007年初次就業(yè)率為57.7%)增長28.36個百分點。
【科研與圖書建設(shè)】2008年,學(xué)校組織申報并獲準(zhǔn)立項國家級哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題1項,自治區(qū)級哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題1項,自治區(qū)高??茖W(xué)研究項目5項;按時完成、結(jié)項國家、省部級哲學(xué)社會規(guī)劃課題和自治區(qū)教學(xué)研究規(guī)劃課題共7項;共有4部科研成果分別獲得自治區(qū)第九屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎和三等獎;在自治區(qū)首屆高?!熬穼W(xué)報”評選活動中,學(xué)報《蒙古學(xué)研究》被評為“優(yōu)秀學(xué)報”;學(xué)校還與內(nèi)蒙古民族大學(xué)、阿魯科爾沁旗人民政府、通遼市有關(guān)單位聯(lián)合組織召開了“科爾沁歷史文化研討會”。
年底,學(xué)校已采圖書14 450種,72 251冊,各系已采圖書1 410種,1 762冊;全年共分編蒙漢文圖書11 686種,56 907冊;加工捐贈圖書30 151冊,回溯舊書2 691種,15 481冊;加工、驗收2005—2006年蒙漢文報紙及期刊合訂本共1 631冊;對照高校圖書館評估標(biāo)準(zhǔn)體系,完成漢文書目數(shù)據(jù)8 868種,修改完善蒙漢文總書目庫記錄。重新排架、整理、修補、剔舊圖書13萬多冊,漢文書庫入庫新書27 619冊,蒙文書庫上架圖書5 281冊;上架期刊、報紙共9 600余冊,1.2萬份;下架圖書52 938冊,打包640包,續(xù)訂了CNKI2005—2009年的數(shù)據(jù)。各閱覽室累計接待讀者18.69萬人次。
【學(xué)生管理與資助】結(jié)合學(xué)生實際,廣泛開展專業(yè)思想教育,圍繞“發(fā)明創(chuàng)造月”活動,多次舉辦各種比賽,有效激發(fā)學(xué)生對本專業(yè)的熱愛之情和創(chuàng)新意識。先后邀請有關(guān)專家、學(xué)者到校進(jìn)行學(xué)術(shù)講座共33場,聽講人數(shù)達(dá)12 000多人次,在開闊學(xué)生的視野、拓寬知識面的同時,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,逐步形成了積極向上的良好學(xué)風(fēng)氛圍。組織學(xué)生赴錫林郭勒盟蘇尼特右旗進(jìn)行為期15天的暑期社會實踐服務(wù)活動,著實推進(jìn)了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
2008年,共有148名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金,5 167名學(xué)生分別獲得專業(yè)一、二、三等獎學(xué),20名學(xué)生獲得“烏蘭夫獎學(xué)金”(每人5 000元);1 366名學(xué)生分別獲得國家、“王冠川”和紅十字會“博愛一日捐”助學(xué)金;向7 107名學(xué)生共發(fā)放伙食補貼74.4萬元;為32名學(xué)生辦理生源地農(nóng)村信用社助學(xué)貸款,先后為474名學(xué)生辦理了開發(fā)銀行學(xué)籍地助學(xué)貸款;針對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,提供勤工助學(xué)崗位76個。
【人事管理】修訂出臺了《內(nèi)蒙古民族高等??茖W(xué)校教職工請假及假期工資待遇暫行辦法》、《聘請客座教授暫行辦法》和《內(nèi)蒙古民族高等??茖W(xué)校臨時工管理辦法》等制度。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,推薦享受政府特殊津貼人員1名,突出貢獻(xiàn)中青年專家2名,自治區(qū)“321人才工程”第三層次中考核12人,第二層次中推薦2人,向自治區(qū)教育廳推薦2名骨干教師為國內(nèi)訪問學(xué)者,按時完成校內(nèi)崗位設(shè)置工作。完成對321名專任教師,共計42學(xué)時的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作和72名教師的崗前培訓(xùn)工作。為進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè)和專業(yè)需要,考核錄用19名專任教師。完成2008年度66名教師職稱材料的審核、評定、組織和申報工作。完成50名教師的教師資格證的審查和辦理,錄用教師的工齡認(rèn)定、調(diào)入、調(diào)出、考研、辭職和退休人員相關(guān)人事手續(xù)的辦理工作。
【基本建設(shè)】建筑面積為16 267平方米,共13層的綜合實驗樓和建筑面積為12 800平方米的體育館兩項工程,于12月8日破土動工,完成了東教學(xué)樓整體改造工程。
【抗震救災(zāi)】5月17日,在學(xué)校新教學(xué)樓前,學(xué)校舉行了向四川省地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款儀式,全校師生共捐款5.7萬余元。
【烏蘭夫民族師資培養(yǎng)基金】12月16日,學(xué)校在東區(qū)階梯教室,舉行“烏蘭夫民族師資培養(yǎng)基金”暨“烏蘭夫獎學(xué)金”發(fā)放儀式,并向10位教師和20名學(xué)生分別發(fā)放了每人1萬元和每人5000元的“烏蘭夫民族師資培養(yǎng)基金”和“烏蘭夫獎學(xué)金”。原內(nèi)蒙古自治區(qū)政府副主席、烏蘭夫基金會會長周德海,烏蘭夫基金會秘書長張志誠出席發(fā)放儀式。學(xué)校黨委書記白布和、學(xué)校黨委副書記校長白長明以及各部門負(fù)責(zé)人、各系黨團總支書記、學(xué)生共400余人參加發(fā)放儀式。發(fā)放儀式由校黨委書記白布和主持。教師代表額爾敦布和、學(xué)生代表劉艷分別做獲獎感言。
【考察專升本的工作】12月26日至27日,內(nèi)蒙古民族高等??茖W(xué)校升格為本科院校匯報會和教育部專家組考察內(nèi)蒙古三所高校意見反饋會議在新城賓館舉行。匯報會由全國高等學(xué)校設(shè)置評議委員會專家組長牛維麟主持。自治區(qū)教育廳廳長李東升致歡迎辭,副廳長滿達(dá)就內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關(guān)于設(shè)置呼和浩特民族學(xué)院的情況作匯報。學(xué)校黨委副書記、校長白長明作內(nèi)蒙古民族高等??茖W(xué)校升格為本科院校工作匯報。自治區(qū)副主席 和自治區(qū)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席意見反饋會議, 主席作重要講話。
【榮譽】2008年,由自治區(qū)團委、教育廳、科技廳、科協(xié)、學(xué)聯(lián)主辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中,學(xué)校計算機系 2005級計算機應(yīng)用技術(shù)蒙班學(xué)生那欽的作品《基于搜索引擎的蒙古文音樂網(wǎng)站》榮獲金獎。
2008年,學(xué)校寶音烏力吉教授被自治區(qū)教育廳授予“自治區(qū)高校教學(xué)名師”榮譽稱號,并獲得“自治區(qū)第二屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎”。在教育部關(guān)工委、全國青少年主題教育組委會主辦的2008年度全國青少年五好小公民主題教育,“激情奧運,陽光校園”讀書征文比賽中,學(xué)校2007級漢三班的劉艷和時婷婷分別獲得一等獎和優(yōu)秀獎。
(吳利春)


【領(lǐng)導(dǎo)名錄】
黨委書記:白布和(蒙古族)
黨委副書記 校長:白長明(蒙古族)
黨委副書記 紀(jì)委書記:阿民(蒙古族)
副校長:布和溫都蘇(蒙古族) 徐福全(蒙古族) 胡春梅(蒙古族) 哈斯朝魯(蒙古族)
【概況】內(nèi)蒙古民族高等專科學(xué)校創(chuàng)建于1953年,是全國唯一一所蒙古語言文字授課的普通高等學(xué)校,93%的師生員工是蒙古族,學(xué)校以其獨具的民族特色成為內(nèi)蒙古自治區(qū)民族高等教育的典型代表。在半個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,學(xué)校為內(nèi)蒙古和黑龍江、吉林、遼寧、河北、甘肅、新疆、青海、云南、西藏等兄弟省區(qū)和黨中央有關(guān)單位培養(yǎng)了3萬多名蒙古族各類人才,為這些地區(qū)的經(jīng)濟社會建設(shè)、民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn),被廣泛譽為“蒙古族人才的搖籃”,先后被評為國家和自治區(qū)兩級“民族教育先進(jìn)集體”和“民族團結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”。2008年12月,順利通過教育部專家組的評審,升格為本科高等學(xué)校。
2008年,學(xué)校占地面積529畝,固定資產(chǎn)總值2.74億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2 587萬元。學(xué)校有教職工502人,其中專任教師322人,在專任教師中,具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱的24人,副高級專業(yè)技術(shù)職稱的80人,副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱人員占專任教師的32.3%,中級職稱122人,占專任教師的36.09%;具有博士研究生學(xué)歷的教師(包括在讀)21人,具有碩士研究生學(xué)歷的教師(包括在讀)109人,碩士研究生以上學(xué)歷教師占專任教師的40.4%。專任教師中自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,享受政府特殊津貼2人,入選自治區(qū)“321人才工程”13人,入選自治區(qū)高等教育人才培養(yǎng)“111工程”1人,全區(qū)意識形態(tài)首批“四個一批”人才1人,自治區(qū)高校教學(xué)名人1人。在校生4 772人。
學(xué)校設(shè)有新聞系、語言文學(xué)系、經(jīng)濟管理系、計算機系、美術(shù)系、音樂系、外語系、公共管理系、數(shù)理系、政法系、體育系和馬列教研部等教學(xué)機構(gòu),42個專業(yè),基本涵蓋了人文科學(xué)(文學(xué))、社會科學(xué)(經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué))、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等7個學(xué)科門類。其中主持與播音、美術(shù)、新聞采編與制作、漢蒙翻譯等專業(yè)為自治區(qū)品牌專業(yè),新聞采訪與寫作、馬頭琴、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、中國畫、漢蒙翻譯基礎(chǔ)等5門課程為自治區(qū)精品課程。
【晉升本科高等學(xué)?!孔灾螀^(qū)人民政府于2008年2月份,正式向教育部上報了《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關(guān)于商請批準(zhǔn)內(nèi)蒙古民族高等??茖W(xué)校晉升本科高等學(xué)校的函》(內(nèi)政字〔2008〕34號),并針對學(xué)校辦學(xué)條件不足的實際,組織召開政府專題會議,專門研究部署學(xué)校迎接教育部評估的各項準(zhǔn)備工作。 2008年12月,順利通過教育部專家組的評審,升格為本科高等學(xué)校。
【品牌專業(yè)與精品課程建設(shè)】通過審批,2008年學(xué)校漢蒙翻譯專業(yè)被評為自治區(qū)品牌專業(yè),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、中國畫、漢蒙翻譯基礎(chǔ)3門課程被評定為自治區(qū)級精品課程。學(xué)校還評審確定領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、中國畫、日語精讀、多媒體制作、電視攝像、蒙古族音樂史、數(shù)學(xué)分析等7門課程為校級精品課程。
【教學(xué)工作】注重課堂教學(xué)改革,不斷強化教學(xué)管理。教師在改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力方面的意識不斷提高。通過有效強化教學(xué)信息員工作,使教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系不斷完善,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)活動。繼續(xù)開展聽課評教活動,教師教學(xué)水平不斷提升。校領(lǐng)導(dǎo)多次深入各系隨堂聽課,教務(wù)處和督導(dǎo)組也以定期或不定期的方式聽取全校中青年教師近200學(xué)時的課程,并及時總結(jié),反饋意見,有效促進(jìn)課堂教學(xué)水平的穩(wěn)步提高。
【文體活動】學(xué)校組織并鼓勵學(xué)生參加 “挑戰(zhàn)杯”、“元上都杯”、“李寧杯”大賽及全區(qū)大學(xué)生田徑運動會,進(jìn)一步增強學(xué)生的實踐技能。藝術(shù)類和計算機專業(yè)學(xué)生的專業(yè)匯報演出和畢業(yè)設(shè)計作品與往年相比都有很大的提高。在全區(qū)高職院校體育工作檢查評估中,學(xué)校被評為優(yōu)秀學(xué)校。共完成1 481名學(xué)生職業(yè)資格、普通話水平、國家英語三級的報名以及考試工作。
【招生與就業(yè)】2008年,學(xué)校共錄取新生1 782名,完成招生計劃的92.81%,在條件成熟的應(yīng)用英語、應(yīng)用日語、英語教育、會計等專業(yè)首次招收漢語授課生,進(jìn)一步擴大漢語授課生的招生比例。結(jié)合學(xué)校實際,召集校內(nèi)外供需招聘會60余場,先后有區(qū)內(nèi)外80余家企業(yè)到學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場招聘,提供就業(yè)崗位1 000余個。學(xué)校通過走訪,與20余家盟市企業(yè)建立了人才供需關(guān)系。2008年,畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)86.06%,比同期(2007年初次就業(yè)率為57.7%)增長28.36個百分點。
【科研與圖書建設(shè)】2008年,學(xué)校組織申報并獲準(zhǔn)立項國家級哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題1項,自治區(qū)級哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題1項,自治區(qū)高??茖W(xué)研究項目5項;按時完成、結(jié)項國家、省部級哲學(xué)社會規(guī)劃課題和自治區(qū)教學(xué)研究規(guī)劃課題共7項;共有4部科研成果分別獲得自治區(qū)第九屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎和三等獎;在自治區(qū)首屆高校“精品學(xué)報”評選活動中,學(xué)報《蒙古學(xué)研究》被評為“優(yōu)秀學(xué)報”;學(xué)校還與內(nèi)蒙古民族大學(xué)、阿魯科爾沁旗人民政府、通遼市有關(guān)單位聯(lián)合組織召開了“科爾沁歷史文化研討會”。
年底,學(xué)校已采圖書14 450種,72 251冊,各系已采圖書1 410種,1 762冊;全年共分編蒙漢文圖書11 686種,56 907冊;加工捐贈圖書30 151冊,回溯舊書2 691種,15 481冊;加工、驗收2005—2006年蒙漢文報紙及期刊合訂本共1 631冊;對照高校圖書館評估標(biāo)準(zhǔn)體系,完成漢文書目數(shù)據(jù)8 868種,修改完善蒙漢文總書目庫記錄。重新排架、整理、修補、剔舊圖書13萬多冊,漢文書庫入庫新書27 619冊,蒙文書庫上架圖書5 281冊;上架期刊、報紙共9 600余冊,1.2萬份;下架圖書52 938冊,打包640包,續(xù)訂了CNKI2005—2009年的數(shù)據(jù)。各閱覽室累計接待讀者18.69萬人次。
【學(xué)生管理與資助】結(jié)合學(xué)生實際,廣泛開展專業(yè)思想教育,圍繞“發(fā)明創(chuàng)造月”活動,多次舉辦各種比賽,有效激發(fā)學(xué)生對本專業(yè)的熱愛之情和創(chuàng)新意識。先后邀請有關(guān)專家、學(xué)者到校進(jìn)行學(xué)術(shù)講座共33場,聽講人數(shù)達(dá)12 000多人次,在開闊學(xué)生的視野、拓寬知識面的同時,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,逐步形成了積極向上的良好學(xué)風(fēng)氛圍。組織學(xué)生赴錫林郭勒盟蘇尼特右旗進(jìn)行為期15天的暑期社會實踐服務(wù)活動,著實推進(jìn)了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
2008年,共有148名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金,5 167名學(xué)生分別獲得專業(yè)一、二、三等獎學(xué),20名學(xué)生獲得“烏蘭夫獎學(xué)金”(每人5 000元);1 366名學(xué)生分別獲得國家、“王冠川”和紅十字會“博愛一日捐”助學(xué)金;向7 107名學(xué)生共發(fā)放伙食補貼74.4萬元;為32名學(xué)生辦理生源地農(nóng)村信用社助學(xué)貸款,先后為474名學(xué)生辦理了開發(fā)銀行學(xué)籍地助學(xué)貸款;針對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,提供勤工助學(xué)崗位76個。
【人事管理】修訂出臺了《內(nèi)蒙古民族高等??茖W(xué)校教職工請假及假期工資待遇暫行辦法》、《聘請客座教授暫行辦法》和《內(nèi)蒙古民族高等??茖W(xué)校臨時工管理辦法》等制度。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,推薦享受政府特殊津貼人員1名,突出貢獻(xiàn)中青年專家2名,自治區(qū)“321人才工程”第三層次中考核12人,第二層次中推薦2人,向自治區(qū)教育廳推薦2名骨干教師為國內(nèi)訪問學(xué)者,按時完成校內(nèi)崗位設(shè)置工作。完成對321名專任教師,共計42學(xué)時的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作和72名教師的崗前培訓(xùn)工作。為進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè)和專業(yè)需要,考核錄用19名專任教師。完成2008年度66名教師職稱材料的審核、評定、組織和申報工作。完成50名教師的教師資格證的審查和辦理,錄用教師的工齡認(rèn)定、調(diào)入、調(diào)出、考研、辭職和退休人員相關(guān)人事手續(xù)的辦理工作。
【基本建設(shè)】建筑面積為16 267平方米,共13層的綜合實驗樓和建筑面積為12 800平方米的體育館兩項工程,于12月8日破土動工,完成了東教學(xué)樓整體改造工程。
【抗震救災(zāi)】5月17日,在學(xué)校新教學(xué)樓前,學(xué)校舉行了向四川省地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款儀式,全校師生共捐款5.7萬余元。
【烏蘭夫民族師資培養(yǎng)基金】12月16日,學(xué)校在東區(qū)階梯教室,舉行“烏蘭夫民族師資培養(yǎng)基金”暨“烏蘭夫獎學(xué)金”發(fā)放儀式,并向10位教師和20名學(xué)生分別發(fā)放了每人1萬元和每人5000元的“烏蘭夫民族師資培養(yǎng)基金”和“烏蘭夫獎學(xué)金”。原內(nèi)蒙古自治區(qū)政府副主席、烏蘭夫基金會會長周德海,烏蘭夫基金會秘書長張志誠出席發(fā)放儀式。學(xué)校黨委書記白布和、學(xué)校黨委副書記校長白長明以及各部門負(fù)責(zé)人、各系黨團總支書記、學(xué)生共400余人參加發(fā)放儀式。發(fā)放儀式由校黨委書記白布和主持。教師代表額爾敦布和、學(xué)生代表劉艷分別做獲獎感言。
【考察專升本的工作】12月26日至27日,內(nèi)蒙古民族高等??茖W(xué)校升格為本科院校匯報會和教育部專家組考察內(nèi)蒙古三所高校意見反饋會議在新城賓館舉行。匯報會由全國高等學(xué)校設(shè)置評議委員會專家組長牛維麟主持。自治區(qū)教育廳廳長李東升致歡迎辭,副廳長滿達(dá)就內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關(guān)于設(shè)置呼和浩特民族學(xué)院的情況作匯報。學(xué)校黨委副書記、校長白長明作內(nèi)蒙古民族高等??茖W(xué)校升格為本科院校工作匯報。自治區(qū)副主席 和自治區(qū)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席意見反饋會議, 主席作重要講話。
【榮譽】2008年,由自治區(qū)團委、教育廳、科技廳、科協(xié)、學(xué)聯(lián)主辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中,學(xué)校計算機系 2005級計算機應(yīng)用技術(shù)蒙班學(xué)生那欽的作品《基于搜索引擎的蒙古文音樂網(wǎng)站》榮獲金獎。
2008年,學(xué)校寶音烏力吉教授被自治區(qū)教育廳授予“自治區(qū)高校教學(xué)名師”榮譽稱號,并獲得“自治區(qū)第二屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎”。在教育部關(guān)工委、全國青少年主題教育組委會主辦的2008年度全國青少年五好小公民主題教育,“激情奧運,陽光校園”讀書征文比賽中,學(xué)校2007級漢三班的劉艷和時婷婷分別獲得一等獎和優(yōu)秀獎。
(吳利春)