2019卷


【能力建設】以基礎能力建設為重點,推動中等職業教育改革發展。全區中等職業學校建成180個骨干專業,建成34所國家級重點中職學校。職業院校參加全國高職、中職技能大賽獲得一等獎1項、二等獎9項,參加全國職業院校教學能力大賽獲得一等獎1項、二等獎4項,首次承辦全國職業院校技能大賽中職組酒店服務賽項。赤峰市被列為自治區職業教育改革試驗區。全區國家示范和骨干高職院校4所,自治區示范性高職院校15所。
【人才培養】全區23所中職、8所高職被教育部確立為現代學徒制試點建設單位,示范性高職院校與本科院校試點舉辦本科高職教育累計完成招生7945人,中職、高職、應用技術本科相銜接的職業教育人才成長通道逐步貫通。


【能力建設】以基礎能力建設為重點,推動中等職業教育改革發展。全區中等職業學校建成180個骨干專業,建成34所國家級重點中職學校。職業院校參加全國高職、中職技能大賽獲得一等獎1項、二等獎9項,參加全國職業院校教學能力大賽獲得一等獎1項、二等獎4項,首次承辦全國職業院校技能大賽中職組酒店服務賽項。赤峰市被列為自治區職業教育改革試驗區。全區國家示范和骨干高職院校4所,自治區示范性高職院校15所。
【人才培養】全區23所中職、8所高職被教育部確立為現代學徒制試點建設單位,示范性高職院校與本科院校試點舉辦本科高職教育累計完成招生7945人,中職、高職、應用技術本科相銜接的職業教育人才成長通道逐步貫通。