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2001卷

  • 內蒙古工業大學
  • 【領導名錄】

    黨委書記:云???/SPAN>(蒙古族)

        長:孟昭昕

    長:常佶  董方成

    紀檢書記:阿日德(蒙古族)

    長:譚福貴(蒙古族)  朱炳文

     

    【概況】  內蒙古工業大學是一所以工為主,工、理、文、管、商相結合的多科性工業大學。學校位于呼和浩特市北,校園占地80萬平方米,建筑面積20余萬平方米。其前身是始建于1951年的原“綏遠省高級工業學校”,1958年成立了內蒙古工學院,1993年更名為內蒙古工業大學。

    2000年,學校設有電力學院、國際商學院、繼續教育學院、職業工程技術學院、信息工程學院、建筑工程學院、化工學院、管理學院等8個學院,機械工程系、材料工程系、動力工程系、外語系等4個直屬系,基礎科學教學部、社會科學教學部、體育部、金工教學實習部等4個教學部,共計16個二級教學單位;有5個自治區級重點學科(材料加工工程、固體力學、化學工藝、機械制造、能源與動力工程);1個自治區級重點實驗室(工業催化重點實驗室)19個碩士學位授權點(機械設計及理論、固體力學、控制理論及控制工程、化學工藝、動力機械工程、熱能工程、材料加工工程、管理科學與工程、應用化學、材料學、檢測技術與自動化裝置、巖土工程、機械電子工程、流體機械工程、電力電子與電力傳動、計算機應用、建筑設計及其理論、企業管理),4個工程領域專業學位授權點(化工工程、動力工程)以及自治區高校唯一一個工商管理二學位專業。學科布局和按照國家新的專業目錄調整組建的29個本科專業、10個??茖I和16個高職專業,基本覆蓋了自治區主要工業門類和主干產業,形成了以本科教育為主,兼有研究生、二學位、??萍懊褡褰逃⒗^續教育、高等職業教育、自考助學等多層次的辦學格局。各類在校學生11 000多人,其中在校就讀的研究生、本??粕⒏呗毶⒚摦a成人學生共計9 100余人,函授、夜大等其它辦學形式的學生2 000余人。

     

    【科技網絡】  學校有7個實驗中心以及網絡信息中心、測試中心、計算中心等,還有24個科研院所。1997年聯入“中國教育與科研計算機網(CERNET)”可向師生員工提供網絡服務。原機械工業部工程師進修大學內蒙古分校和全國外語水平考試呼和浩特中心、全國計算機等級考試內蒙古考點以及內蒙古制造資源計劃(MRP-II)應用研究中心、內蒙古自治區新能源示范基地也設在這里。學校的體育場館總面積達5萬多平方米。9 500平方米的圖書館是自治區收藏和借閱科技文獻資料的中心之一,是首批開通專項咨詢服務的中國學術期刊文獻一級檢索站。學校出版有《內蒙古工業大學學報》(自然科學版與社會科學版)、《高等教育》、《內蒙古工大報》等報刊。

     

    【師資力量】  內蒙古工業大學有教職工1 500多人(除校辦企業外),其中專任教師821人;教授等正高級專業技術人員75人,副教授等副高級專業技術人員314人,研究生導師66人。50%以上的中青年教師通過各種培養方式獲得博士、碩士及第二學士學位,成為學校教學、科研、管理工作的中堅力量。

     

    【科研成果】  內蒙古工業大學堅持以自治區資源開發和利用為方向,以自治區優勢產業和重點企業的發展為主線,重視應用基礎理論研究,重點支持應用技術開發研究,突出為內蒙古自治區域經濟發展服務的“應用導向”,堅持走產學研相結合的道路,促進科研成果向現實生產力轉化?!鞍宋濉币詠恚慌蒲谐晒@得較大經濟效益和良好社會效益,如:與呼鐵局、鐵道部科學院合作研制的500米鋼軌全長淬火生產線;與伊化集團合作研究的天然堿(日曬堿)制優質粒狀重質純堿工業試驗;超高壓增壓站;壓力流量補償負荷傳感系統動態特性的計算機模擬程序;YFD-200萬能異型仿形系統;球罐無模充液爆炸成形技術;聲發射技術及其應用的研究;鐵系無鉻(NBC-1)CO()溫變換催化劑;噴可殺植物農藥;提高渦流室柴油燃燒系統經濟性研究;客觀散斑技術研究;450千伏安諧波注入式AC/DC變換裝置;天然堿絮凝澄清工業試驗;天然粗胡蘿卜素提純與精制工藝研究;大陸型風—柴發電系統;風積沙地基擴展基礎抗拔性能試驗;磁卡自動生產設備;ET系統煤氣發生爐及配套灶具;國家建設項目經濟效益評審系統籌。

     

    【思想教育】  高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊緊圍繞培養社會主義的建設者和接班人這一根本任務,不斷深化教育教學和內部管理體制改革,全面推進素質教育。學校黨委認真貫徹《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》,加強黨的基層組織建設,黨組織的凝聚力和戰斗力不斷增強,廣大黨員努力發揮先鋒模范作用。學校把思想政治教育納入學科建設的整體規劃,不斷完善德育體系,突出愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結進步教育。學校健全教代會制度,推進“三育人”工作,活躍校園文化,優化育人環境。學校被內蒙古自治區人民政府授予“教育先進集體”稱號,被國家中組部、中宣部、教育部黨組授予“黨的建設和思想政治工作先進高等學?!狈Q號。

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  • 【領導名錄】

    黨委書記:云福俊(蒙古族)

        長:孟昭昕

    長:常佶  董方成

    紀檢書記:阿日德(蒙古族)

    長:譚福貴(蒙古族)  朱炳文

     

    【概況】  內蒙古工業大學是一所以工為主,工、理、文、管、商相結合的多科性工業大學。學校位于呼和浩特市北,校園占地80萬平方米,建筑面積20余萬平方米。其前身是始建于1951年的原“綏遠省高級工業學?!?,1958年成立了內蒙古工學院,1993年更名為內蒙古工業大學。

    2000年,學校設有電力學院、國際商學院、繼續教育學院、職業工程技術學院、信息工程學院、建筑工程學院、化工學院、管理學院等8個學院,機械工程系、材料工程系、動力工程系、外語系等4個直屬系,基礎科學教學部、社會科學教學部、體育部、金工教學實習部等4個教學部,共計16個二級教學單位;有5個自治區級重點學科(材料加工工程、固體力學、化學工藝、機械制造、能源與動力工程);1個自治區級重點實驗室(工業催化重點實驗室);19個碩士學位授權點(機械設計及理論、固體力學、控制理論及控制工程、化學工藝、動力機械工程、熱能工程、材料加工工程、管理科學與工程、應用化學、材料學、檢測技術與自動化裝置、巖土工程、機械電子工程、流體機械工程、電力電子與電力傳動、計算機應用、建筑設計及其理論、企業管理),4個工程領域專業學位授權點(化工工程、動力工程)以及自治區高校唯一一個工商管理二學位專業。學科布局和按照國家新的專業目錄調整組建的29個本科專業、10個專科專業和16個高職專業,基本覆蓋了自治區主要工業門類和主干產業,形成了以本科教育為主,兼有研究生、二學位、專科及民族教育、繼續教育、高等職業教育、自考助學等多層次的辦學格局。各類在校學生11 000多人,其中在校就讀的研究生、本??粕?、高職生、脫產成人學生共計9 100余人,函授、夜大等其它辦學形式的學生2 000余人。

     

    【科技網絡】  學校有7個實驗中心以及網絡信息中心、測試中心、計算中心等,還有24個科研院所。1997年聯入“中國教育與科研計算機網(CERNET)”可向師生員工提供網絡服務。原機械工業部工程師進修大學內蒙古分校和全國外語水平考試呼和浩特中心、全國計算機等級考試內蒙古考點以及內蒙古制造資源計劃(MRP-II)應用研究中心、內蒙古自治區新能源示范基地也設在這里。學校的體育場館總面積達5萬多平方米。9 500平方米的圖書館是自治區收藏和借閱科技文獻資料的中心之一,是首批開通專項咨詢服務的中國學術期刊文獻一級檢索站。學校出版有《內蒙古工業大學學報》(自然科學版與社會科學版)、《高等教育》、《內蒙古工大報》等報刊。

     

    【師資力量】  內蒙古工業大學有教職工1 500多人(除校辦企業外),其中專任教師821人;教授等正高級專業技術人員75人,副教授等副高級專業技術人員314人,研究生導師66人。50%以上的中青年教師通過各種培養方式獲得博士、碩士及第二學士學位,成為學校教學、科研、管理工作的中堅力量。

     

    【科研成果】  內蒙古工業大學堅持以自治區資源開發和利用為方向,以自治區優勢產業和重點企業的發展為主線,重視應用基礎理論研究,重點支持應用技術開發研究,突出為內蒙古自治區域經濟發展服務的“應用導向”,堅持走產學研相結合的道路,促進科研成果向現實生產力轉化。“八五”以來,一批科研成果獲得較大經濟效益和良好社會效益,如:與呼鐵局、鐵道部科學院合作研制的500米鋼軌全長淬火生產線;與伊化集團合作研究的天然堿(日曬堿)制優質粒狀重質純堿工業試驗;超高壓增壓站;壓力流量補償負荷傳感系統動態特性的計算機模擬程序;YFD-200萬能異型仿形系統;球罐無模充液爆炸成形技術;聲發射技術及其應用的研究;鐵系無鉻(NBC-1)CO()溫變換催化劑;噴可殺植物農藥;提高渦流室柴油燃燒系統經濟性研究;客觀散斑技術研究;450千伏安諧波注入式AC/DC變換裝置;天然堿絮凝澄清工業試驗;天然粗胡蘿卜素提純與精制工藝研究;大陸型風—柴發電系統;風積沙地基擴展基礎抗拔性能試驗;磁卡自動生產設備;ET系統煤氣發生爐及配套灶具;國家建設項目經濟效益評審系統籌。

     

    【思想教育】  高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊緊圍繞培養社會主義的建設者和接班人這一根本任務,不斷深化教育教學和內部管理體制改革,全面推進素質教育。學校黨委認真貫徹《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》,加強黨的基層組織建設,黨組織的凝聚力和戰斗力不斷增強,廣大黨員努力發揮先鋒模范作用。學校把思想政治教育納入學科建設的整體規劃,不斷完善德育體系,突出愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結進步教育。學校健全教代會制度,推進“三育人”工作,活躍校園文化,優化育人環境。學校被內蒙古自治區人民政府授予“教育先進集體”稱號,被國家中組部、中宣部、教育部黨組授予“黨的建設和思想政治工作先進高等學?!狈Q號。

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