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1999卷

  • 內蒙古大學
  • 領導名錄

    黨委書記:趙育新

        長:旭日干(蒙古族)

    副 書 記:特木爾(蒙古族)

    副 校 長:許柏年

                    梁希俠       

             呼格吉勒圖(蒙古族)      

    紀委書記:劉志雄

    概述  內蒙古大學占地面積36.9萬平方米,建筑面積24.23萬平方米,資產總額3.6億元。校本部有蒙古學研究、經濟管理、人文、生命科學、計算機、繼續教育6個學院,17個系,2個公共課教學部,30個本科專業和6個專科專業,形成了文、理、工、經濟、法律、外語等學科門類較為齊全的學科專業體系。學校有專科、本科、碩士研究生、博士研究生4個穩定的教育層次,并招收民族預科生、夜大函授生和留學生。學校共有6個博士學位授權學科,28個碩士學位授權學科,1個國家級重點學科,8個自治區重點學科、2個自治區重點實驗室,3個國家文科和理科基礎科學研究與人才培養基地,2個自治區基礎科學研究和人才培養基地。各類在校生7 329人,其中全日制本專科生4 983人,學位研究生407人,成人教育學生1 939人。有教職工1 515人,其中專職教師及科研人員750人,教授94人,副教授219人,講師237人,有中國工程院院士1人,博士生導師17人,碩士生導師155人,對國家和自治區有突出貢獻的專家24人,享受政府特殊津貼的專家61人。

    211工程建設與管理  內蒙古大學“211工程”建設是年正式開工建設。學校完成了“211工程”建設項目的細化、分解工作,確定五大類、14個子項目、43個三級項目。制定《內蒙古大學“211工程”建設項目實施細則》、《內蒙古“211工程”專項資金管理細則》,調整組織機構,使“211工程”建設更加制度化、規范化。并與各項目承建單位逐一簽訂《內蒙古大學“211工程”建設項目計劃書》,以進一步加快“211工程”建設步伐。

    教育教學改革  1998年,在全校開展了轉變教育思想、教育觀念的學習活動,舉辦全校性教學改革研討會、報告會、座談會10余次,在充分調查研究的基礎上,學校印發了《內蒙古大學本科人才培養模式改革的若干意見》,提出跨世紀人才培養模式的基本思路。制定《內蒙古大學本科專業結構調整優化方案》,將原有36個專業縮減為30個。并申報4個應用性新專業,其中有3個專業已被自治區教委和教育部批準。重新修訂《內蒙古大學優秀青年教師培養方案》和《內蒙古大學優秀青年教師培養基金暫行條例》,并已執行。為加強文化素質教育,學校受自治區教委委托,制定“面向21世紀文化素質教育教材叢書”編寫計劃,擬從1999年起出版若干文化素質教育教材,用于自治區非師范類普通高校文化教育,同時還組建子“內蒙古大學文化藝術教育中心”,負責全校文化藝術課程教學和課外活動。

    科學研究  學校共有25個科研機構,開展各類科研項目240多項。學校從各方面爭取的科研經費為527.3萬元,有力地促進了科研工作的順利進行。全年共獲23項省部級獎勵。

    公共服務體系及基礎建設  電化教學條件得到明顯改善,總面積300平方米,擁有300個座位的兩個新建的多功能教室已經建成,并配備了大屏幕多媒體投影儀、綜合電教控制等設備;圖書文獻資料得到補充,以蒙古學、生命科學文獻建設為重點,共補充入藏教學科研所需蒙、漢、外文重點核,~,9 352冊,訂購中外文期刊2 138種。為適應圖書館現代化信息服務需要,購入光盤電子出版物6種,178件。生命科學文獻信息中心的籌建,已完成基礎調研工作。館藏漢文圖書計算機回溯數據庫的建設工作有新的進展,已錄入五大類20 000多條數據,西文圖書、中外文期刊等回溯數據庫建設工作已啟動。學校加大校園綜合治理力度,校園硬化、綠化、美化及衛生工作得到進一步加強,全年共栽種喬灌木7 000余株,新植草坪26 000平方米,新修道路3 600平方米。年底,校園綠化覆蓋率達到33.2%,校容校貌發生了深刻變化,“花園式”校園初具規模,先后被呼和浩特市及自治區命名為“文明小區”和“文明學校”。

    管理體制改革  學校不斷深化校內管理體制改革,建立起校、院、系三級管理機制,增加學科的交叉與滲透,提高辦學效益。是年,學校加大后勤改革力度,出臺《內蒙古大學總務處改革方案》,并開始運行。建立起后勤“小機關、大服務、大實體”的管理機制,理順了管理部門、服務部門和經營實體之間的關系,提高服務質量,為后勤服務走向企業化、社會化管理奠定基礎。

    科技成果開發與校辦產業  學校注重科技成果的轉化工作,在自治區經濟建設方面進行了新的探索。4月以利用“試管牛”技術工廠化生產良種肉牛為主業的“內蒙古旭日高科技有限責任公司”正式注冊成立,資產總額1 100萬元。公司分別在澳大利亞和加拿大建立了“試管胚”生產基地,擬利用發達國家良種的種質資源大批量生產“試管胚”,用于國內良種繁育,年生產量可達2~4萬枚優秀胚胎。同時在呼和浩特市、呼倫貝爾盟、赤峰市和大連等地建立了相應的胚移基地。經過試管移植已經得到純種良種“試管牛”,其中包括海福特、安格斯、日本和牛等國際公認的優良品種。初步實現了“試管牛”技術同畜牧業經濟結合,“產、學、研”一體化結合。為自治區與區內外、自治區與國外的畜牧業相結合、互惠互利作出貢獻。

    (王貴印  李曉平)

  • 聲明: 轉載請注明來源于《內蒙古區情網》官方網站
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    黨委書記:趙育新

        長:旭日干(蒙古族)

    副 書 記:特木爾(蒙古族)

    副 校 長:許柏年

                    梁希俠       

             呼格吉勒圖(蒙古族)      

    紀委書記:劉志雄

    概述  內蒙古大學占地面積36.9萬平方米,建筑面積24.23萬平方米,資產總額3.6億元。校本部有蒙古學研究、經濟管理、人文、生命科學、計算機、繼續教育6個學院,17個系,2個公共課教學部,30個本科專業和6個專科專業,形成了文、理、工、經濟、法律、外語等學科門類較為齊全的學科專業體系。學校有專科、本科、碩士研究生、博士研究生4個穩定的教育層次,并招收民族預科生、夜大函授生和留學生。學校共有6個博士學位授權學科,28個碩士學位授權學科,1個國家級重點學科,8個自治區重點學科、2個自治區重點實驗室,3個國家文科和理科基礎科學研究與人才培養基地,2個自治區基礎科學研究和人才培養基地。各類在校生7 329人,其中全日制本專科生4 983人,學位研究生407人,成人教育學生1 939人。有教職工1 515人,其中專職教師及科研人員750人,教授94人,副教授219人,講師237人,有中國工程院院士1人,博士生導師17人,碩士生導師155人,對國家和自治區有突出貢獻的專家24人,享受政府特殊津貼的專家61人。

    211工程建設與管理  內蒙古大學“211工程”建設是年正式開工建設。學校完成了“211工程”建設項目的細化、分解工作,確定五大類、14個子項目、43個三級項目。制定《內蒙古大學“211工程”建設項目實施細則》、《內蒙古“211工程”專項資金管理細則》,調整組織機構,使“211工程”建設更加制度化、規范化。并與各項目承建單位逐一簽訂《內蒙古大學“211工程”建設項目計劃書》,以進一步加快“211工程”建設步伐。

    教育教學改革  1998年,在全校開展了轉變教育思想、教育觀念的學習活動,舉辦全校性教學改革研討會、報告會、座談會10余次,在充分調查研究的基礎上,學校印發了《內蒙古大學本科人才培養模式改革的若干意見》,提出跨世紀人才培養模式的基本思路。制定《內蒙古大學本科專業結構調整優化方案》,將原有36個專業縮減為30個。并申報4個應用性新專業,其中有3個專業已被自治區教委和教育部批準。重新修訂《內蒙古大學優秀青年教師培養方案》和《內蒙古大學優秀青年教師培養基金暫行條例》,并已執行。為加強文化素質教育,學校受自治區教委委托,制定“面向21世紀文化素質教育教材叢書”編寫計劃,擬從1999年起出版若干文化素質教育教材,用于自治區非師范類普通高校文化教育,同時還組建子“內蒙古大學文化藝術教育中心”,負責全校文化藝術課程教學和課外活動。

    科學研究  學校共有25個科研機構,開展各類科研項目240多項。學校從各方面爭取的科研經費為527.3萬元,有力地促進了科研工作的順利進行。全年共獲23項省部級獎勵。

    公共服務體系及基礎建設  電化教學條件得到明顯改善,總面積300平方米,擁有300個座位的兩個新建的多功能教室已經建成,并配備了大屏幕多媒體投影儀、綜合電教控制等設備;圖書文獻資料得到補充,以蒙古學、生命科學文獻建設為重點,共補充入藏教學科研所需蒙、漢、外文重點核,~,9 352冊,訂購中外文期刊2 138種。為適應圖書館現代化信息服務需要,購入光盤電子出版物6種,178件。生命科學文獻信息中心的籌建,已完成基礎調研工作。館藏漢文圖書計算機回溯數據庫的建設工作有新的進展,已錄入五大類20 000多條數據,西文圖書、中外文期刊等回溯數據庫建設工作已啟動。學校加大校園綜合治理力度,校園硬化、綠化、美化及衛生工作得到進一步加強,全年共栽種喬灌木7 000余株,新植草坪26 000平方米,新修道路3 600平方米。年底,校園綠化覆蓋率達到33.2%,校容校貌發生了深刻變化,“花園式”校園初具規模,先后被呼和浩特市及自治區命名為“文明小區”和“文明學校”。

    管理體制改革  學校不斷深化校內管理體制改革,建立起校、院、系三級管理機制,增加學科的交叉與滲透,提高辦學效益。是年,學校加大后勤改革力度,出臺《內蒙古大學總務處改革方案》,并開始運行。建立起后勤“小機關、大服務、大實體”的管理機制,理順了管理部門、服務部門和經營實體之間的關系,提高服務質量,為后勤服務走向企業化、社會化管理奠定基礎。

    科技成果開發與校辦產業  學校注重科技成果的轉化工作,在自治區經濟建設方面進行了新的探索。4月以利用“試管牛”技術工廠化生產良種肉牛為主業的“內蒙古旭日高科技有限責任公司”正式注冊成立,資產總額1 100萬元。公司分別在澳大利亞和加拿大建立了“試管胚”生產基地,擬利用發達國家良種的種質資源大批量生產“試管胚”,用于國內良種繁育,年生產量可達2~4萬枚優秀胚胎。同時在呼和浩特市、呼倫貝爾盟、赤峰市和大連等地建立了相應的胚移基地。經過試管移植已經得到純種良種“試管牛”,其中包括海福特、安格斯、日本和牛等國際公認的優良品種。初步實現了“試管牛”技術同畜牧業經濟結合,“產、學、研”一體化結合。為自治區與區內外、自治區與國外的畜牧業相結合、互惠互利作出貢獻。

    (王貴印  李曉平)

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