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內蒙古錫林郭勒盟東烏珠穆沁旗綜合高級中學，是一所融合普通高中、職業(yè)高中與成人教育的綜合性學校。在學校極具地域特色的民族工藝品設計與制作專業(yè)中，特別開設了非遺傳統(tǒng)馬鞍制作課程。以自治區(qū)級非遺項目“烏珠穆沁馬鞍具制作技藝”為傳承內容，通過非遺傳承人親自授課、文化講解與實踐操作，培養(yǎng)學生成為兼具傳統(tǒng)手藝與現(xiàn)代設計能力的非遺傳承者與創(chuàng)新者。這不僅是一門手藝的傳承，更是對非遺的活化保護，讓學生在錘煉匠心、延續(xù)草原記憶的過程中，深植家國情懷。

鞍上“貼皮”見真章  傳承人的指尖溫度

烏珠穆沁馬鞍具制作技藝”是蒙古民族在長期的社會生產生活中逐漸形成的，在馬鞍制作的精妙工序中，“貼皮”是賦予鞍骨靈魂的關鍵一步。非遺傳承人親自示范，將一張看似普通的皮革，在手中浸水、拉伸、定型，憑借手感與經驗，達到“皮隨鞍走，渾然一體”的境界。這不僅是技術的傳授，更是與材料的“對話”，每一處貼合，都蘊含著游牧部族對實用與美感的極致追求。

刀鋒“雕花”現(xiàn)文脈  紋飾里的千年故事

鞍韉之上，花紋雕刻是烏珠穆沁馬鞍的“語言”。教師執(zhí)起刻刀，在皮革上勾勒出云紋、盤腸、卷草等古老紋樣，講述著祈福、吉祥與自然的深邃寓意。學生們學到的，不僅是雕刻的技法，更是紋樣背后的文化密碼，是對草原美學與記憶的一次親切觸摸。

  少年“實操”悟匠心  在手作中完成文化接力

學生們在傳承人的守護與點撥下，親手嘗試貼皮、雕刻紋樣的實踐中，將“工匠精神”化為具體的耐心、專注與文化認同，非遺的種子便在實踐的土壤中悄然發(fā)芽。

非遺進校園，進的是技藝，駐的是文化，點燃的是自信。當少年們手捧自己參與制作的小小鞍件，當古老馬鞍成為青春雙手間的文化方舟，非遺便不再是遺產，而是奔向未來的鮮活生命。