2019年1月25日,從自治區教育廳獲悉,為確保不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。2018年,自治區累計資助各級各類學生516.8萬人次,資助金額56.56億元,廣大家庭經濟困難學生和家長的“獲得感”大大增強。
其中,各級財政投入44.32億元,占資助資金總額的78.36%;生源地信用助學貸款9.53億元,占資助資金總額的16.85%;學校資助和社會資助2.71億元,占資助資金總額的4.79%。全年資助建檔立卡貧困家庭學生8.47萬人,落實資助資金3.08億元。
2018年,自治區進一步健全和完善家庭經濟困難學生資助體系,重新修訂了《關于實施家庭經濟困難學生普通高校新生入學資助政策意見》,將建檔立卡貧困家庭子女、城鄉低保家庭子女和孤兒升入普通高校新生入學資助政策由原一次性發放調整為分年度發放。截至目前,自治區已建立起“普惠、助困、獎優、引導”復合型資助模式,實現了各個教育階段、公辦民辦學校、家庭經濟困難學生全部覆蓋的學生資助政策體系。
自治區助學管理中心副主任賀曉明介紹,全區已初步建立起了自治區、盟市、旗縣、學校四級學生資助管理機構和管理責任體系,形成一支約1000多人專兼職相結合的學生資助管理隊伍。此外,自治區學生資助管理信息水平進一步提升,2018年,在全區103個旗縣全面實現了助學貸款合同電子化全覆蓋。
2019年1月25日,從自治區教育廳獲悉,為確保不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。2018年,自治區累計資助各級各類學生516.8萬人次,資助金額56.56億元,廣大家庭經濟困難學生和家長的“獲得感”大大增強。
其中,各級財政投入44.32億元,占資助資金總額的78.36%;生源地信用助學貸款9.53億元,占資助資金總額的16.85%;學校資助和社會資助2.71億元,占資助資金總額的4.79%。全年資助建檔立卡貧困家庭學生8.47萬人,落實資助資金3.08億元。
2018年,自治區進一步健全和完善家庭經濟困難學生資助體系,重新修訂了《關于實施家庭經濟困難學生普通高校新生入學資助政策意見》,將建檔立卡貧困家庭子女、城鄉低保家庭子女和孤兒升入普通高校新生入學資助政策由原一次性發放調整為分年度發放。截至目前,自治區已建立起“普惠、助困、獎優、引導”復合型資助模式,實現了各個教育階段、公辦民辦學校、家庭經濟困難學生全部覆蓋的學生資助政策體系。
自治區助學管理中心副主任賀曉明介紹,全區已初步建立起了自治區、盟市、旗縣、學校四級學生資助管理機構和管理責任體系,形成一支約1000多人專兼職相結合的學生資助管理隊伍。此外,自治區學生資助管理信息水平進一步提升,2018年,在全區103個旗縣全面實現了助學貸款合同電子化全覆蓋。