首 頁 立德樹人鑄魂強師 北疆教育邁入高質量發展新階段
在第41個教師節來臨之際，內蒙古自治區政府新聞辦于2025年9月9日召開新聞發布會，自治區教育廳黨組成員、副廳長張俊喜就近年來內蒙古教師隊伍建設情況作詳細介紹。“十四五”以來，全區教育系統深入貫徹落實教育強國戰略，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以弘揚教育家精神為核心，推動教師隊伍規模、結構與素質實現全面優化。
師德師風建設方面，內蒙古通過出臺《教師職業行為細則》等12項制度，構建起“教育、宣傳、考核、監督、獎懲”五位一體的長效機制。開展教育家精神巡回宣講及師德主題教育，涌現出“全國教書育人楷模”賀來虎、“最美教師”王文山等先進典型，11個團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”，師德品牌活動持續深化，教育家精神深入人心。
教師隊伍結構持續優化。通過深化教師管理改革，內蒙古創新中小學教師編制配置，完善準入與評價制度，推進職稱改革和交流輪崗機制。“十四五”以來，累計補充教師4.8萬余人，通過“銀齡教師行動”“京蒙協作”等項目，吸引3400余名教師支援鄉村和薄弱學校。教師學歷顯著提升，幼兒園、義務教育本科以上教師比例分別增長16%和11%，職業院校“雙師型”教師占比達68.73%，資源配置更加均衡。
教師素質能力顯著增強。內蒙古構建了以師范院校為主體、高水平非師范院校參與的開放型教師教育體系，推動本研銜接培養與公費師范生改革。五年來投入6.02億元，培訓教師11.4萬人次，通過“名師名校長培養計劃”培育國家級名師名校長24人。實施“英才興蒙”工程和高校U40項目，高層次人才數量翻倍，博士學位教師占比提升12%，人才集聚效應日益凸顯。
教師地位待遇全面提升。內蒙古全面落實鄉村教師補助政策，優化中小學收入分配機制，減輕非教學負擔，推進高校薪酬制度改革。通過醫療、住房、文化等暖心舉措增強教師獲得感，營造尊師重教濃厚氛圍，教師職業吸引力和社會認可度持續提升。
張俊喜表示，下一步，內蒙古將圍繞落實立德樹人根本任務，持續弘揚教育家精神，著力建設高素質專業化教師隊伍，為助推中國式現代化內蒙古實踐貢獻教育力量。發布會現場，教育廳相關負責同志還就教師編制配置、鄉村教師支持政策等問題回應了媒體關切。
新聞發布會現場
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