為宣傳慶祝第40個教師節,大力弘揚教育家精神,中共中央宣傳部、教育部(也用)共同組織開展2024年度全國教書育人楷模宣傳活動。經各省區市和新疆生產建設兵團推薦、媒體展示、組委會推選,共推選出12位2024年度全國教書育人楷模,內蒙古自治區巴彥淖爾市臨河區第二中學副校長、教師賀來虎入選。
來自內蒙古的賀來虎老師
賀來虎,男,漢族,1970年4月生,中共黨員,內蒙古自治區巴彥淖爾市臨河區第二中學副校長、教師。他扎根鄉村教育33年,長期兼任班主任并承擔教學任務,工作兢兢業業、勤勤懇懇,用愛心、耐心與匠心幫助鄉村孩子跨越心理障礙、學習知識、學會做人。他堅持小組合作的教學模式,倡導生活化課堂,實施適應學生的教學,開展校本研究,推進教育融合。他愛生如子,對經濟困難學生慷慨解囊,為身體虛弱學生尋醫買藥,對學習困難學生傾心輔導,用自己的實際行動踐行著“獻身黨的教育事業”的諾言。曾獲全國模范教師、內蒙古自治區優秀教師、內蒙古自治區特級教師等榮譽。
為宣傳慶祝第40個教師節,大力弘揚教育家精神,中共中央宣傳部、教育部(也用)共同組織開展2024年度全國教書育人楷模宣傳活動。經各省區市和新疆生產建設兵團推薦、媒體展示、組委會推選,共推選出12位2024年度全國教書育人楷模,內蒙古自治區巴彥淖爾市臨河區第二中學副校長、教師賀來虎入選。
來自內蒙古的賀來虎老師
賀來虎,男,漢族,1970年4月生,中共黨員,內蒙古自治區巴彥淖爾市臨河區第二中學副校長、教師。他扎根鄉村教育33年,長期兼任班主任并承擔教學任務,工作兢兢業業、勤勤懇懇,用愛心、耐心與匠心幫助鄉村孩子跨越心理障礙、學習知識、學會做人。他堅持小組合作的教學模式,倡導生活化課堂,實施適應學生的教學,開展校本研究,推進教育融合。他愛生如子,對經濟困難學生慷慨解囊,為身體虛弱學生尋醫買藥,對學習困難學生傾心輔導,用自己的實際行動踐行著“獻身黨的教育事業”的諾言。曾獲全國模范教師、內蒙古自治區優秀教師、內蒙古自治區特級教師等榮譽。