首 頁 內蒙古自治區成立后的幼兒教育（一）
從內蒙古自治區成立至2000年，全區幼兒教育事業發展分為以下4個階段。
第一階段（1948—1957）：
內蒙古自治區成立以后，在東部地區最早建立的托幼園（所）有：內蒙古自治區黨委機關托兒所（1948年，建于烏蘭浩特，今呼和浩特市新城區第一幼兒園前身）、昭烏達盟（今赤峰市）幼兒園（1950年建于林東，今赤峰市直屬機關幼兒園前身）、呼倫貝爾納文慕仁盟地委幼兒園（1950年建于海拉爾，今海拉爾市幼兒園）、烏蘭浩特市幼兒園（1949年由原東蒙軍區后方醫院托兒所改名，今烏蘭浩特市第一幼兒園前身）、哲里木盟（今通遼市）盟直屬機關托兒所（1951年建于通遼市，1954年，改為哲里木盟幼兒園）、滿洲里市機關托兒所（1952年建于滿洲里，今滿洲里市幼兒園前身）。西部地區建立最早的幼兒園（所）有：土默特旗私立新蒙托兒所（1950年11月5日由巴靜山在呼和浩特舊城乃莫齊召西夾道9號院創立）、綏蒙政府機關托兒所（1949年建立于豐鎮，今呼和浩特市新城區第二幼兒園前身）、歸綏市（今呼和浩特市）第一幼稚園（1950年由原私立復興幼稚園改建，今呼和浩特市新城區滿族幼兒園）、綏遠省軍區幼兒園（1951年建于歸綏市）、包頭市幼兒園（1951年建于包頭市，今包頭市東河區第一幼兒園前身）。為方便蒙古族幼兒學習本民族語言，1956年初，在呼和浩特建成內蒙古直屬機關第四幼兒園（今呼和浩特市新城區蒙古族幼兒園前身）。
這一時期，托幼園（所）的基本特征是：建園（所）的出發點主要是為減輕黨政機關女職工的家庭負擔；托兒所、幼兒園不分家，且全部為寄宿制，大都是由當地政府機關操辦，政府直撥經費；教養工作以保育為重點。
至1957年，內蒙古自治區幼兒教育有較大的發展，從最初的10余所幼兒園發展到50余所，在園幼兒3160人；多數幼兒園新建標準的園舍，有寬敞的活動場地，光線充足的活動室、臥室、盥洗室、浴室以及保健室、病兒隔離室等。按照教育部、衛生部、內務部有關文件精神，開始實行托兒所與幼兒園獨立分設。幼兒園只收3周歲以上至入小學以前的兒童，按年齡分成大、中、小班。根據教育部頒發的《幼兒園暫行規程（草案）》，開設體育、語言、認識環境、圖畫手工、音樂、計算等六項作業，遵循《幼兒園暫行教學綱要（草案）》，實行計劃教學。1957年，內蒙古自治區教育廳將區直屬的4所幼兒園下放到呼和浩特市教育局管理，分別更名為呼和浩特市第一、第二、第三、第四幼兒園。這4所幼兒園是當時呼和浩特市內設備最齊全、管理最完善、保教質量最好的幼兒園。
資料來源：《教育志 >> 第二章 幼兒教育 >>第一節 幼兒園的設置及沿革》
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