今年12月4日是第十個國家憲法日,是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年暨習近平總書記指示堅持和發展“楓橋經驗”20周年。為全面貫徹習近平法治思想,開展好今年的國家憲法日和“憲法宣傳周”宣傳活動,按照中央宣傳部、司法部、全國普法辦《2023年全國“憲法宣傳周”工作方案》部署要求,內蒙古自治區黨委宣傳部、自治區司法廳決定在全區組織開展2023年“憲法宣傳周”普法宣傳活動,現就有關事項通知如下。
總體要求
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的二十大精神,深入學習宣傳貫徹習近平法治思想和習近平文化思想,認真學習宣傳貫徹習近平總書記關于憲法的重要講話和指示批示精神,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,大力加強憲法學習宣傳,強化憲法意識,弘揚憲法精神,建設社會主義法治文化,堅持和發展新時代“楓橋經驗”,使尊法學法守法用法在全社會蔚然成風,為辦好“兩件大事”營造良好法治環境。
活動主題
大力弘揚憲法精神,建設社會主義法治文化。
重點宣傳內容
習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平法治思想、習近平文化思想;憲法;社會主義法治文化;黨的十八大以來全面依法治區取得的成就;《內蒙古自治區全方位建設模范自治區促進條例》等六部促進條例。
時間安排
全區“憲法宣傳周”時間為12月1日至7日
各地各部門從實際出發,可在時間上適當延展。
工作安排
?。ㄒ唬└鞯馗鞑块T積極學習全國普法辦發布的習近平法治思想學習輔導系列視頻;
?。ǘ└鞯馗鞑块T積極組織參與司法部、全國普法辦組織開展的憲法知識網上競答活動;
?。ㄈ└鞯馗鞑块T堅持線上線下結合,積極下載使用司法部、全國普法辦2023年憲法宣傳周宣傳掛圖,充分發揮新媒體平臺作用,在門戶網站或官方微信、微博等宣傳陣地,開設專欄,積極制作、播發有關憲法的專題頁面、主題圖文、H5、視頻、漫畫等內容;
(四)各地各部門積極組織觀看“北疆普法”視頻號于12月1日至7日每天下午15:00播出的《“八五”普法講師談憲法》系列普法講堂節目;
(五)各地各部門積極轉發六部促進條例系列宣傳長圖,在城鄉社區、機關單位、公園廣場廣泛發放系列宣傳折頁;
?。└鲉挝灰宰灾螀^黨委宣傳部、司法廳“萬屏聯動普法 法治惠及百姓”公益宣傳活動為依托,積極圍繞憲法中與群眾生產生活密切相關和社會廣泛關注的法律問題,運用各類戶內外屏幕,組織播發系列宣傳產品;
(七)各地各部門積極組織開展時效性強、群眾參與度高的憲法主題宣傳活動,推進憲法進農村牧區、進社區、進機關、進學校、進企業、進軍營、進網絡等;
?。ò耍└鞯爻浞职l揮法治文化陣地作用,利用法治公園、法治長廊、法治廣場等場所廣泛開展憲法宣傳活動;
(九)各地以“民主法治示范嘎查村(社區)”、學法用法示范戶和“法律明白人”的先進典型示范作用引領憲法學習宣傳持續深入開展;
?。ㄊ└饔嘘P單位積極組織新任職的領導干部憲法宣誓活動,各學校積極組織禮敬憲法活動;
?。ㄊ唬┯嘘P單位積極組織當地烏蘭牧騎隊伍編排憲法相關的普法節目。
工作要求
?。ㄒ唬┨岣哒握疚?。認真學習宣傳貫徹習近平法治思想、習近平文化思想,切實負擔起新的文化使命,大力建設社會主義法治文化,提升公民法治素養。深刻認識開展“憲法宣傳周”活動的重要意義,正確闡釋新時代依憲治國、依憲執政的內涵,引導全社會堅定不移走中國特色社會主義法治道路。嚴格落實意識形態工作責任制,牢牢把握憲法學習宣傳的正確政治方向和輿論導向。
?。ǘ┩晟乒ぷ鞲窬?。深化憲法宣誓、憲法紀念、國家象征和標志等制度的教育功能,推動憲法宣傳教育常態化長效化。抓住領導干部這個關鍵少數,認真落實領導干部應知應會黨內法規和國家法律清單制度,推動領導干部帶頭學習憲法法律。抓住青少年、網民等重點群體,抓憲法紀念、憲法宣誓、憲法教材建設等重點載體,抓學校、社區、媒體等重點陣地,持續深入開展憲法宣傳教育。
?。ㄈI造濃厚氛圍。全區各有關媒體應積極組織對“憲法宣傳周”活動進行集中宣傳報道。有關主管部門應積極調動運用各類交通工具及場所中的屏幕宣傳憲法,推動憲法在地鐵站、機場、火車站等公共場所的廣泛覆蓋。各地各部門要充分運用“報、網、端、微、屏”等新媒體平臺,全方位、多聲部開展憲法宣傳,把鏡頭對準基層、對準普通群眾,通過生動的法治實踐和典型案例讓人民群眾感受到憲法的精神和法治的力量。
?。ㄋ模┳⒅匦麄鲗嵭?。把宣傳周集中宣傳活動與經常性的憲法宣傳有機結合,推動憲法精神融入群眾日常生活,力戒形式主義、官僚主義,切實為基層減輕負擔。充分發揮社會主義法治文化溫潤人心的作用,廣泛開展群眾性法治文化活動。樹立大抓基層的鮮明導向,進一步發揮“民主法治示范村(社區)”、農村學法用法示范戶和“法律明白人”在化解基層矛盾糾紛中的作用。結合全國行政復議法學習宣傳月活動等,教育引導群眾通過行政復議、訴訟、人民調解等途徑,依法維護自身權益,做到辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。